詩(shī)韻潤(rùn)冬，文化傳承——南京師范大學(xué)泰州學(xué)院大學(xué)生冬日社會(huì)實(shí)踐紀(jì)實(shí)   電頭：大學(xué)生網(wǎng)報(bào)鹽城1月16日電 （通訊員石沅玉）    
 導(dǎo)語(yǔ)：   在寒風(fēng)凜冽的冬日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的大學(xué)生們懷揣著對(duì)詩(shī)詞文化的熱愛與傳承使命，走進(jìn)鹽城阜寧光明社區(qū)，開啟了一場(chǎng)別具一格的詩(shī)詞文化傳承之旅。這不僅是一次簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐，更是一次在寒冬中傳遞知識(shí)、溫暖心靈的深刻踐行。   
正文：   用心籌備，只為傳承經(jīng)典 �；顒�(dòng)籌備初期，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入社區(qū)，與社區(qū)工作人員、家長(zhǎng)和孩子們展開深入交流，了解孩子們對(duì)詩(shī)詞的認(rèn)知程度和學(xué)習(xí)興趣�；�于這些調(diào)研結(jié)果，團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新思維，精心設(shè)計(jì)了一系列豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)與互動(dòng)環(huán)節(jié)。他們收集了大量經(jīng)典詩(shī)詞，精心篩選出適合孩子們年齡和理解能力的作品，制作了精美的教學(xué)PPT、詩(shī)詞卡片和趣味教具，力求讓每個(gè)孩子都能在輕松愉悅的氛圍中領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力。     
趣味課堂，領(lǐng)略詩(shī)詞之美 。活動(dòng)當(dāng)天，社區(qū)活動(dòng)中心彌漫著濃厚的文化氣息。在詩(shī)詞課堂上，志愿者們化身為知識(shí)的引導(dǎo)者，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和豐富的肢體動(dòng)作，為孩子們講解詩(shī)詞的含義、意境以及背后的故事。從李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信灑脫，到杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民；從王維“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞風(fēng)光，到蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，孩子們仿佛穿越時(shí)空，與古代詩(shī)人進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)心靈對(duì)話。   
志愿者們還特別設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)飛花令、詩(shī)詞猜謎等趣味游戲，激發(fā)孩子們的參與熱情。在飛花令中，孩子們絞盡腦汁，快速思考著含有特定字的詩(shī)詞，現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而熱烈；詩(shī)詞猜謎環(huán)節(jié)，孩子們根據(jù)謎面提示，猜出對(duì)應(yīng)的詩(shī)詞，在解謎過(guò)程中加深了對(duì)詩(shī)詞的理解。創(chuàng)意實(shí)踐，讓詩(shī)詞“動(dòng)”起來(lái) 為了讓孩子們更深入地理解詩(shī)詞，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一系列創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。在詩(shī)詞書法環(huán)節(jié)，孩子們用毛筆書寫自己喜愛的詩(shī)詞，一撇一捺間，感受著漢字與詩(shī)詞融合的獨(dú)特韻味。有的孩子寫下“床前明月光，疑是地上霜”，字體雖顯稚嫩，卻飽含著對(duì)詩(shī)詞的敬畏之心。
此外，志愿者們還帶領(lǐng)孩子們編排了詩(shī)詞歌舞表演。孩子們穿上古裝，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，吟唱并表演詩(shī)詞，將詩(shī)詞中的情感與意境通過(guò)歌舞展現(xiàn)得淋漓盡致。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們不僅加深了對(duì)詩(shī)詞的理解，還鍛煉了藝術(shù)表現(xiàn)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力心靈觸動(dòng)，文化種子扎根 在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，孩子們的熱情和積極參與令人動(dòng)容。他們從最初對(duì)詩(shī)詞的一知半解，逐漸被詩(shī)詞的魅力所吸引，沉浸在詩(shī)詞的世界中。   
許多孩子表示，通過(guò)這次活動(dòng)，他們對(duì)詩(shī)詞有了全新的認(rèn)識(shí)，感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深，也更愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)和了解詩(shī)詞。 一位小朋友興奮地說(shuō)：“以前我覺得詩(shī)詞很難懂，但是這次大哥哥大姐姐們講得太有意思啦，我現(xiàn)在可喜歡詩(shī)詞了，回家還要和爸爸媽媽一起背詩(shī)呢！” 志愿者們也在這次活動(dòng)中收獲滿滿。他們看到了孩子們眼中對(duì)知識(shí)的渴望，感受到了自己作為文化傳承者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。   
一位志愿者感慨道：“看到孩子們因?yàn)槲覀兊闹v解而愛上詩(shī)詞，那種成就感無(wú)法用言語(yǔ)形容。這次活動(dòng)不僅讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，也讓我們更加堅(jiān)定了傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的決心。” 搭建橋梁，共筑文化傳承路 。此次南京師范大學(xué)泰州學(xué)院大學(xué)生冬日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅為社區(qū)的孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的詩(shī)詞文化盛宴，更在高校與社區(qū)之間搭建起了一座文化交流的橋梁。                                                                               
結(jié)語(yǔ)：   通過(guò)這次活動(dòng)，大學(xué)生們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為社區(qū)文化建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量；同時(shí)，也促使社區(qū)更加重視傳統(tǒng)文化教育，為孩子們創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 展望未來(lái)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)表示將繼續(xù)秉持傳承文化的初心，不斷探索和創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容。他們計(jì)劃將活動(dòng)推廣到更多社區(qū)，讓更多孩子有機(jī)會(huì)接觸和了解詩(shī)詞文化，讓傳統(tǒng)文化的種子在更多孩子的心中生根發(fā)芽。他們堅(jiān)信，只要持之以恒地努力，詩(shī)詞文化這顆璀璨的明珠必將在新時(shí)代綻放出更加耀眼的光芒。   作者署名：通訊員石沅玉