我以前也是一個十分在意別人看法的人，當(dāng)別人對我說：內(nèi)向的人不好，沒有前途。我就會認(rèn)為：恩，是呀，我的性格就內(nèi)向，怎么辦呀。當(dāng)一個女孩拒絕我的時候，我就會想：她拒
2020-04-03 關(guān)注：55
有知識有文化有理性，有理想有道德講誠信，這應(yīng)該是“天之驕子”大學(xué)生的精神實(shí)質(zhì)與本來面貌�？墒窃诋�(dāng)下的大學(xué)校園，這種精神在很大程度上卻失落了，主要體現(xiàn)在
2020-04-03 關(guān)注：47
從現(xiàn)代心理學(xué)角度分析，目前大學(xué)生的心理狀況令人擔(dān)憂。最近幾次心理健康調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體，心理處于不健康或亞健康狀態(tài)的學(xué)生約占50%左右。就目前的現(xiàn)
2020-04-03 關(guān)注：43
對以下40道題，如果感到“經(jīng)常是”，劃√號;“偶爾”是，劃△號;“完全沒有”，劃×號。
測試題：
1.平時不知為什么總覺得
2020-04-03 關(guān)注：44
近日，中國高校傳媒聯(lián)盟隨機(jī)抽取全國381名大學(xué)生，發(fā)放“大學(xué)生心理健康教育現(xiàn)狀”的調(diào)查問卷。86.35%的受訪者表示所在高校開設(shè)了心理健康教育課。但令人擔(dān)憂的
2020-04-03 關(guān)注：64
狐貍見自己確實(shí)摘不到葡萄后，停了下來，斜眼望了望葡萄，很不屑地說：“這些葡萄根本沒熟，特酸，我才不吃呢，每年8月份至9月份，是新生們即將走進(jìn)大學(xué)，繼而展開全
2020-04-03 關(guān)注：45
（一）發(fā)現(xiàn)自已的內(nèi)在需求
美國杜邦公司副總裁卡爾夫說：“在我看來，世界上最大的悲劇莫過于有太多的年輕人從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看，一個人在工作
2020-04-03 關(guān)注：47
以下問題是為了你的健康狀況并為了你的身心健康而設(shè)計(jì)的調(diào)查。請你按題號順序閱讀，在最近一年中你常常感到或體驗(yàn)到的項(xiàng)目上做“0”的選擇，寫在題號前。為了您
2020-04-03 關(guān)注：44
隨著市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一系列深刻的社會變革,給大學(xué)生造成了前所未有的心理壓力,也對大學(xué)生的心理素質(zhì)提出了更高的要求。近年來,大學(xué)生的心理健康問題已經(jīng)引起了普遍的關(guān)注
2020-04-03 關(guān)注：76
近年來,隨著高校一些觸目驚心的“校園事件”的發(fā)生,大學(xué)生心理健康問題已越來越成為學(xué)校、社會和家長所關(guān)注的焦點(diǎn)。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作是新形勢下全面貫
2020-04-03 關(guān)注：50
2001年，115萬;2002年，145萬;2003年，212萬;2004年，280萬;2005年，340萬，這組不斷上升的高校畢業(yè)生數(shù)字，就像一張大網(wǎng)籠罩在大學(xué)畢業(yè)生的心頭。高校畢業(yè)生潮水般涌入就
2020-04-03 關(guān)注：37
健康的心理狀態(tài)是健康體魄的重要組成部分，是青年學(xué)生成長、成才的前提和基礎(chǔ)。但由于種種原因，目前在校大學(xué)生的心理狀態(tài)并不容樂觀。某高校隨機(jī)抽取了1～4年級在校生共1
2020-04-02 關(guān)注：32
作為大學(xué)生來說，新入學(xué)的第一個學(xué)期即是快樂的也是陌生的。其中有一些學(xué)生常常會有自卑的情況。在入學(xué)的第一年里，許多大學(xué)新生都不同程度地受到這種自卑心理的煎熬。
2020-04-02 關(guān)注：35
說實(shí)話，剛開始對那些一流大學(xué)的頂尖學(xué)生進(jìn)行采訪的時候，我心里頗有些顧慮。我擔(dān)心最后發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里脫穎而出的秘訣在于天才的IQ，或是要具備幾天幾夜不眠不休的旺盛精力
2020-04-02 關(guān)注：42
心理學(xué)家史宇認(rèn)為，“‘裝嫩’沒有錯，但是‘嫩’要‘嫩’得健康”。那么如何來分辨自己的“裝嫩”是正常還是不正常呢
2020-04-02 關(guān)注：48
愛情，人世間最悠悠古老的主題，從“窈窕淑女，君子好逑”，到“所謂伊人，在水一方”;從作家才子到浪漫詩人，人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而
2020-04-02 關(guān)注：35
4年前為進(jìn)入這座象牙塔而興奮，如今卻又為工作而煩惱。曾經(jīng)信誓旦旦的告訴自己要在大學(xué)里過得精彩，現(xiàn)實(shí)是在游戲的世界里風(fēng)生水起。曾經(jīng)為了比別人更優(yōu)秀，可以每晚兩三點(diǎn)
2020-04-02 關(guān)注：33
本劇是以富二代在大學(xué)校園里胡作非為，不考慮后果，一味的強(qiáng)調(diào)錢的重要意義這一社會現(xiàn)象為創(chuàng)作背景，以主人公情感變化為心理主線，以一次夢中的不再富有為導(dǎo)火索。講述了主
2020-04-02 關(guān)注：39
在我們以往的教育模式中，許多的學(xué)生家長和老師都非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和考試成績的提高，卻很少有關(guān)心大學(xué)生們的心理健康教育和思想道德培養(yǎng)，許多大學(xué)生在面對困難
2020-04-02 關(guān)注：34
大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)�？梢哉f，迄今為止關(guān)于心理健康還沒有一個統(tǒng)一的概念。一般有四個標(biāo)準(zhǔn)，一是經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，即當(dāng)事人按照自己的主觀感受來判斷自己的健康，研究者憑借自己
2020-04-02 關(guān)注：40
當(dāng)大學(xué)生出現(xiàn)一些消極心理、心理障礙、心理疾病時，需采取一些調(diào)適措施，使心理活動恢復(fù)正常。所謂心理調(diào)適就是采取各種措施把已失調(diào)的心理活動調(diào)節(jié)到正常情況的工作。常用
2020-04-02 關(guān)注：38
近日，昆明一高校發(fā)生持刀傷人事件，犯罪嫌疑人是該校一名患有抑郁癥的大二男生。洛陽師范學(xué)院曾對該校的大一學(xué)生進(jìn)行心理健康普查，結(jié)果表明有13.7%的學(xué)生有心理障礙。在
2020-04-02 關(guān)注：35
曾經(jīng)有一個宿舍，宿舍里面八個人。每當(dāng)宿舍八個人都湊齊的時候，寢室長總會組織一個游戲，就是把八個人分成兩組，每組三個人，組織大家打牌，剩下兩個人就打開電腦，打起了
2020-04-02 關(guān)注：38
就業(yè)問題是怎樣產(chǎn)生的?
1.社會對高校畢業(yè)生的吸納能力有所減弱
各級政府機(jī)構(gòu)改革、人員分流，國有企業(yè)深化體制改革、減員增效，國有單位這些傳統(tǒng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)Ξ厴I(yè)生
2020-04-02 關(guān)注：37
