為了讓廣大少年兒童度過一個多彩且有意義的暑假，2024年7月10日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院人文傳媒學(xué)院“紅心研墨”暑期志愿教學(xué)服務(wù)團隊南京片區(qū)的成員走進南京市玄武區(qū)明故宮，與那里的小朋友一同進行暑期志愿教學(xué)服務(wù)的學(xué)習(xí)之旅。
隨著夏日的熱情逐漸升溫，在南京，一場由“紅心研墨”暑期志愿服務(wù)團隊組織的旨在豐富小朋友知識的暑期英語教學(xué)志愿小課堂展開了。此次教學(xué)主要通過情景對話、英文歌曲學(xué)習(xí)、文化介紹等互動方式進行，旨在拓寬學(xué)生的國際視野，增強他們的英語聽說和跨文化交流能力。在這漫長的暑期里，此次活動不但豐富暑期文化生活、營造學(xué)習(xí)英語的氛圍，也為小朋友們提供了愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶來了寶貴的學(xué)習(xí)機會，更是積極響應(yīng)了國家推進素質(zhì)教育、加強社會實踐的號召，讓志愿者們在實踐中得到了鍛煉與成長。
志愿者們積極投入，從課程設(shè)計、授課內(nèi)容的選擇到教學(xué)方式的創(chuàng)新，每一步都凝聚了他們的心血。在教學(xué)內(nèi)容方面，志愿者們根據(jù)學(xué)生們的年齡和英語基礎(chǔ)，制定了有針對性的教學(xué)計劃。對于低年級的學(xué)生，重點在于培養(yǎng)他們對英語的興趣，通過英語兒歌、簡單的單詞游戲等方式讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。針對這一年齡段的學(xué)員，志愿者們設(shè)計了多樣化的教學(xué)內(nèi)容，既有基礎(chǔ)單詞和句型的講解，也有生動有趣的英語故事和情景對話。同時他們結(jié)合學(xué)生的實際情況，設(shè)計了互動式、情境式等多種教學(xué)方法，讓原本枯燥的英語課堂變得生動有趣。學(xué)生們通過游戲、歌曲、角色扮演等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的英語口語表達(dá)能力和實際應(yīng)用能力。為了確保教學(xué)質(zhì)量，志愿者們還進行了多次試講和模擬教學(xué)，不斷調(diào)整和完善教學(xué)計劃。
7月10日的上午，在“紅心研墨”暑期志愿教學(xué)服務(wù)的課堂上，小朋友們端正坐在自己的位置上，眼中充滿著好奇與期待。志愿者以生動活潑的方式引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)英語。通過英語單詞卡片、趣味游戲和角色扮演等活動，孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握了新知識。團隊實踐成員沈軼凡同學(xué)為小朋友們帶來了別開生面的關(guān)于用英語進行情景對話的交流學(xué)習(xí)。小朋友們在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出了極高的熱情和積極性，他們認(rèn)真完成作業(yè)，積極回答問題，并且在不斷的練習(xí)中取得了明顯的進步。在實踐過程中，志愿者們不僅注重英語知識的傳授，更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。他們通過組織英語角、閱讀分享會等活動，鼓勵學(xué)生多閱讀、多思考、多交流。同時，志愿者們還積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐和志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團隊合作精神。
經(jīng)過志愿者們的認(rèn)真和努力下，暑期英語教學(xué)志愿活動取得了顯著成果。小朋友們在英語學(xué)習(xí)中取得了進步，不僅提高了語言交流能力，還拓寬了視野和知識面。志愿者們也在實踐中鍛煉了自己的教學(xué)能力和溝通協(xié)調(diào)能力，更加深刻地理解了社會責(zé)任和奉獻精神的重要性。
暑期英語教學(xué)志愿活動不僅是一次知識的傳遞和技能的提升，更是一次心靈的觸碰和情感的交流。它讓我們看到了這些小朋友們對學(xué)習(xí)的熱情和渴望，也讓我們感受到了志愿服務(wù)帶來的溫暖和力量。未來，志愿者們將繼續(xù)秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，為更多需要幫助的人送去知識和關(guān)愛。
本次南京師范大學(xué)泰州學(xué)院人文傳媒學(xué)院“紅心研墨”暑期志愿教學(xué)服務(wù)南京玄武區(qū)明故宮7月10日的活動圓滿結(jié)束！這次英語教學(xué)暑期社會實踐是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓志愿者們收獲了知識、技能和成長，也讓志愿者們認(rèn)識到只要用心去實踐，用愛去關(guān)懷，能夠幫助每一個學(xué)生都能夠在英語學(xué)習(xí)中找到樂趣，取得進步。