馬尾區(qū)未成年人

心理輔導(dǎo)站

呵護(hù)未成年人向陽成長

一、未成年人心理輔導(dǎo)站正式啟用

為響應(yīng)二十大報告精神，完善社會治理體系及加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。同時，呼應(yīng)我校重視應(yīng)用型人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略，為應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生更多的實踐實戰(zhàn)機(jī)會，打招全方位應(yīng)用型人才。馬尾區(qū)未成年人心理輔導(dǎo)站實踐基地再次啟用。 二、未成年人心理輔導(dǎo)站簽約儀式

院地合作共促發(fā)展，馬尾區(qū)文明辦與陽光學(xué)院于在馬尾區(qū)新時代文明實踐中心，2023年4月17日簽訂了（“陽光成長”心理健康輔導(dǎo)項目合作協(xié)議）合作儀式。簽約儀式由馬尾區(qū)委文明辦劉文光副主任主持。馬尾區(qū)委文明辦主任王宏代表中共馬尾區(qū)委文明辦，陽光學(xué)院兒童發(fā)展與教育學(xué)院院長林麗卿代表陽光學(xué)院簽訂協(xié)議。

簽約儀式上，區(qū)委文明辦還為陽光學(xué)院謝履羽副教授、張昕主任授予馬尾區(qū)未成年人心理輔導(dǎo)站顧問和輔導(dǎo)老師的證書。儀式結(jié)束后，由馬尾區(qū)未成年人心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人吳賽弟老師協(xié)調(diào)，陽光學(xué)院8名學(xué)生志愿者與馬尾區(qū)未成年人心理輔導(dǎo)站骨干心理咨詢師志愿者實現(xiàn)了一對一對接。最后，雙方對馬尾區(qū)接下來的未成年心理工作進(jìn)行了討論交流。

三、未成年人心理輔導(dǎo)站工作內(nèi)容

未成年人心理輔導(dǎo)站，由心理學(xué)副教授謝履羽和張昕主任為工作室常駐指導(dǎo)，共打造8名少兒成長陪伴師：包括蘇樺鈺、郭夢凡、王青、黃慧嫻、吳佳欣、李俊杰、劉翔宇和蔡楷樂，其中蘇樺鈺同學(xué)為未成年人心理輔導(dǎo)站隊長，郭夢凡同學(xué)為未成年人心理輔導(dǎo)站副隊長組建輔導(dǎo)站大學(xué)生心理服務(wù)隊（12人），1個大學(xué)生陪伴1個未成年人及家庭，每周1會開展為期1年的心理值班工作。



8名少兒成長陪伴師，每周末在輔導(dǎo)站守候，每周天上午9:30-11:30和下午15:00-17:00。每次值班2個小時，每次2人一起值班，每周4人。且8名少兒成長陪伴師接受輔導(dǎo)站輔導(dǎo)老師和大學(xué)老師雙方共同督導(dǎo)，保證志愿服務(wù)合法合規(guī)及專業(yè)化。

四、未成年人心理輔導(dǎo)站

開啟正式工作

目前，未成年人心理輔導(dǎo)站中心已于馬尾區(qū)青少年活動中心積極展開活動，少兒成長陪伴師在值班期間除日常值班工作，還開展了一系列讀書會，茶話會等一系列活動進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

1）茶話會

茶話會通過輕松愉悅的氛圍，促進(jìn)師生交流互動。大家暢所欲言，分享自己的經(jīng)驗和見解，增強(qiáng)彼此之間的了解與信任。茶話會交流主題有：中國式家庭；如何接納不完美的自己；什么時候意識到及時止損；什么是生活中免費(fèi)的快樂等等。與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)最近的心得體會以及困惑，有效促進(jìn)了少兒陪伴師們的成長。在參加茶話會不僅提供了一個輕松，舒適的社交環(huán)境，也讓我們更深入了解和傳承了傳統(tǒng)文化。

2）讀書會

讀書會是一種集體智慧，集體學(xué)習(xí)的過程。目前未成年人心理輔導(dǎo)站共開展了：《我們仨》、 《活著》、 《自卑與超越》、《接納不完美的自己》、《高敏感是種天賦》等多場讀書交流會。參與讀書會讓師生在集體中分享知識，交流思想，從而更好得發(fā)揮了閱讀的價值，讓大家深刻體會到了知識的魅力，激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情。參與讀書會，也增進(jìn)了了成員之間的有一和相互理解。在交流中，我們不僅分享知識，也可以分享生活，從而讓彼此之間更加了解。

3）值班實踐

在心理值班實踐中，同學(xué)們對于未成年人心理健康現(xiàn)狀問題也提出了自己的問題和觀點，以親身實踐體驗到了未成年人心理健康問題的現(xiàn)狀，為同學(xué)們未來的職業(yè)規(guī)劃提供一個全新的視角。同學(xué)們也通過自己的思考與想法，提出了合理化的可行建議。極大的鍛煉了同學(xué)們的實踐思考能力。

從學(xué)校深入到地方心理輔導(dǎo)站，將書本上的知識應(yīng)用于實踐，將理論與實踐相結(jié)合。不僅在很大程度上豐富了同學(xué)們的實踐經(jīng)驗，開闊了視野，豐富了知識。學(xué)到了許多書本上沒有的知識，以及如何與人更好的交流，如何應(yīng)對突發(fā)情況，增強(qiáng)專業(yè)的實踐技能和語言表達(dá)能力。