為充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織橋梁紐帶作用，分享教師教育學(xué)院的教育教學(xué)模式及學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，教師教育學(xué)院于12月6日舉行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，躍華職業(yè)中專參觀學(xué)習(xí)。 活動(dòng)伊始，志愿者代表教師教育學(xué)院向躍華職業(yè)中專到訪老師及學(xué)生代表表示熱烈歡迎，隨后，志愿者帶領(lǐng)躍華職業(yè)中專的學(xué)生代表參觀校史館，講解員圍繞德州學(xué)院的歷任領(lǐng)導(dǎo)、歷史沿革、基業(yè)初創(chuàng)、文革后期的工作、恢復(fù)建制和后期的發(fā)展等幾部分為參觀的同學(xué)們進(jìn)行詳細(xì)講解，同學(xué)們參觀了各個(gè)展廳，體悟了學(xué)校各個(gè)方面建設(shè)的精神風(fēng)貌和杰出成就，對(duì)學(xué)校人文、教學(xué)、科研以及對(duì)外交流等方面都有了深刻認(rèn)識(shí)。

參觀結(jié)束后，教師教育學(xué)院學(xué)生會(huì)主席陳桐在知行樓113教室向躍華職業(yè)中專的學(xué)生代表們分享了教師教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的管理管理模式及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，她從學(xué)生會(huì)改革情況、組織基本架構(gòu)、思政引領(lǐng)、我為同學(xué)辦實(shí)事、宣傳特色亮點(diǎn)、校園文化生活等方面分享了教師教育學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的寶貴經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)秀做法，指出學(xué)生會(huì)是大學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要載體，做好學(xué)生會(huì)工作，是所有學(xué)生會(huì)工作人員的共同追求。為悅?cè)A職業(yè)中專的學(xué)生管理工作提供了有效的建議。

最后，志愿者帶領(lǐng)躍華職業(yè)中專的學(xué)生代表參觀了我校自辦學(xué)以來的各項(xiàng)校園建設(shè)、教學(xué)現(xiàn)狀以及在科研、教學(xué)過程中所取得的各項(xiàng)成就，深入了解了學(xué)生工作的人員配置、硬件條件及配套設(shè)施等情況。

本次交流活動(dòng)的舉辦，充分發(fā)揮了教師教育學(xué)院青年學(xué)生朋輩榜樣引領(lǐng)作用，加強(qiáng)高校學(xué)生會(huì)工作互聯(lián)互通、協(xié)同發(fā)展，為構(gòu)建高質(zhì)量高校學(xué)生會(huì)工作體系奠定基礎(chǔ)。