打破性教育枷鎖,不再談”性“色變
一談到性,你是想入非非,還是理性看待?性教育包括生理、心理、社會(huì)等層面,主要內(nèi)容包含生理學(xué)知識(shí)、性別認(rèn)同的心理發(fā)展,以及兩性及其他親密關(guān)系的相關(guān)知識(shí)、態(tài)度與行為等有意義的教學(xué)過(guò)程。大量證據(jù)表明,性教育能夠使兒童和年輕人獲得準(zhǔn)確且適齡的知識(shí)、態(tài)度和技能,建立積極的價(jià)值觀。就目前中國(guó)性教育缺失現(xiàn)象,中國(guó)石油大學(xué)(華東)向陽(yáng)花公益助學(xué)團(tuán)隊(duì)初潮之禮項(xiàng)目組,對(duì)不同人群關(guān)于性教育的看法進(jìn)行線上調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,得出以下內(nèi)容。
接受調(diào)查的大部分人群是女大學(xué)生 ,她們大多通過(guò)學(xué)校開設(shè)課程、講座宣傳和網(wǎng)絡(luò)媒體等途徑了解相關(guān)知識(shí)。人們的思想慢慢開放,可以坦然接受、積極討論有關(guān)性相關(guān)的問(wèn)題。雖然56.18%的被調(diào)查者人認(rèn)為自己沒(méi)有受過(guò)正確的性引導(dǎo),但是在詢問(wèn)到孩子成長(zhǎng)過(guò)程中是否有必要進(jìn)行相關(guān)性教育的時(shí)候,絕大多數(shù)堅(jiān)定認(rèn)為非常有必要。這說(shuō)明人們都在慢慢接受并開始重視性教育。
新中國(guó)建立之后,國(guó)家也努力推行了正規(guī)的符合科學(xué)的性教育,中國(guó)性教育正在逐漸開放,正在逐漸正規(guī)合理化各種方式的性教育。但是相比起國(guó)外,中國(guó)做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那么我國(guó)性教育發(fā)展落后的因素有哪些?據(jù)調(diào)查顯示,占比最多的因素是受傳統(tǒng)觀念影響家長(zhǎng)談性色變,其次是社會(huì)未給予足夠的重視,還有主管單位、社會(huì)、學(xué)校未創(chuàng)造良好性教育環(huán)境。受這些因素的影響,將近60%被調(diào)查者過(guò)去不重視性教育發(fā)展,但現(xiàn)在逐漸重視家鄉(xiāng)性教育,還有30.56%的被調(diào)查者認(rèn)為家鄉(xiāng)一直不重視性教育。
有關(guān)性的著作、媒體文件都與性教育有著不可分割的關(guān)系。性教育的重要性、復(fù)雜性,決定了性教育的宣傳工作要非常慎重,非常認(rèn)真。據(jù)調(diào)查,66.78%的人是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體了解性教育,還有12.37%的人是通過(guò)學(xué)校下發(fā)的資料、觀看宣傳講座了解性教育的。關(guān)于社交媒體對(duì)性教育觀念影響,約55%的人認(rèn)為影響很大,約43%認(rèn)為有一定影響,只有不到1%認(rèn)為影響不大或者沒(méi)有影響。
中國(guó)的性教育與西方國(guó)家不同,我國(guó)的教育須包括性知識(shí)教育和性道德教育。當(dāng)青少年了解了性知識(shí),卻缺乏自我克制,缺乏社會(huì)道德規(guī)范約束,這就會(huì)出亂子。想要讓青少年“青春無(wú)悔”,就要特別強(qiáng)調(diào)性知識(shí)和性道德教育的同時(shí)性。就調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前學(xué)校開設(shè)性教育課程的頻次中一月一次占比45.45%,這說(shuō)明學(xué)校還沒(méi)有達(dá)到很大的重視。在被調(diào)查者心中,最適合擔(dān)起對(duì)孩子性教育重任的角色里,76.39%的票數(shù)投給了家庭中的父母,還有約23%的投票給了學(xué)校里的老師。對(duì)于影響當(dāng)?shù)匦越逃l(fā)展的因素,37.86%的人認(rèn)為是人們的思想和教育發(fā)展程度,27.31%的人認(rèn)為這取決于地區(qū)的發(fā)展程度,33.96%的人認(rèn)為取決于教育發(fā)展程度。
據(jù)了解,向陽(yáng)花公益助學(xué)團(tuán)隊(duì)初潮之禮項(xiàng)目組自2019年成立,立志為青少年青春期心理和兒童生理健康服務(wù)。本次調(diào)查數(shù)據(jù)為項(xiàng)目組日后工作提供了寶貴資料,項(xiàng)目組將在未來(lái)開展與兒童生理健康的相關(guān)工作。
時(shí)間:2020-09-01 作者:黃思淇 來(lái)源:大學(xué)生熱點(diǎn)網(wǎng) 關(guān)注: