這次疫情曾讓許多行業(yè)陷入停工停產(chǎn)，讓許多人的生活節(jié)奏被打亂，但是，隨著形勢(shì)的漸漸好轉(zhuǎn)，他們的生活都回歸了正常，只有大學(xué)生，寒假連著暑假，一直隔離在家。雖然疫情限制了我們行動(dòng)的腳步，但我們可以讓這樣的生活不阻止我們前進(jìn)的腳步。帶著這樣殷切的期盼與向往，7月20日，我參與了本校洛陽(yáng)師范學(xué)院“蒲公英”陽(yáng)光支教隊(duì)為期20天的暑假實(shí)踐活動(dòng)。
雖然說(shuō)我已經(jīng)上了十幾年的學(xué)，也見過(guò)許許多多的老師，可真的當(dāng)我一下子變了成老師，才實(shí)屬感受到了作為人民教師的艱辛與不易。他們比看上去要忙碌許多，要時(shí)時(shí)刻刻想著怎么上好一節(jié)課，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，更需要對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，因?yàn)樗麄兊?ldquo;明天”由“今天”決定。但無(wú)論有多大困難和挑戰(zhàn)，我們都選擇了不畏艱險(xiǎn)，迎難而上。因?yàn)槲覀冎�道自己參與實(shí)踐活動(dòng)的意義，更明白作為一名教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。既然選擇了遠(yuǎn)方，便一走到底，無(wú)所畏懼。
教育不應(yīng)該知識(shí)簡(jiǎn)單的傳遞知識(shí)，更需要關(guān)注心靈，塑造人生。支教活動(dòng)也絕不能只是簡(jiǎn)單的完成任務(wù)，雖然由于疫情原因，支教活動(dòng)只能在線上進(jìn)行，但我們每個(gè)人都認(rèn)真努力的準(zhǔn)備好每一節(jié)課，忙碌著，并收獲著。孩子們上課時(shí)的熱情和對(duì)知識(shí)渴望的眼神，給了我們勇氣和動(dòng)力，讓我們感受到支教活動(dòng)的價(jià)值與意義�？粗�我們教育的孩子一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)變得越來(lái)越好，我感到無(wú)限的欣慰與自豪。原來(lái)，這就是屬于人民教師的成就感與價(jià)值感。
小時(shí)候，我便希望自己長(zhǎng)大了可以當(dāng)老師，于是選擇了師范專業(yè)，如今參與支教活動(dòng)，也正是我對(duì)自己最初理想的堅(jiān)守與奮斗。青春正當(dāng)時(shí)，我們需要為社會(huì)做出自己力所能及的奉獻(xiàn)，我也能從這奉獻(xiàn)中，提升能力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小時(shí)候稚嫩的夢(mèng)想正一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)著，和我一樣，支教隊(duì)的其他許多隊(duì)員也正走在追尋夢(mèng)想的路上。前面的路還很長(zhǎng)，還有許多誘惑和挑戰(zhàn)，但重要的是我們能和現(xiàn)在一樣，堅(jiān)守初心，砥礪前行。我知道，當(dāng)我們每個(gè)人都能如此奮斗和堅(jiān)守，實(shí)現(xiàn)自己的小夢(mèng)想，我們中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也就不遠(yuǎn)了。
風(fēng)華正茂，青春正好。烈日炎炎，但時(shí)光沒(méi)有浪費(fèi)。通過(guò)此次暑期社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)習(xí)到了很多東西，更收獲了自律與友誼。你若問(wèn)我支教的感受，我會(huì)回答：簡(jiǎn)單并快樂(lè)著，充實(shí)并滿足著。在我教會(huì)孩子們知識(shí)的同時(shí)，他們也帶給了我許多成長(zhǎng)與收獲，讓我重拾起了消失已久的童真，讓我堅(jiān)定了對(duì)理想事業(yè)的熱愛與向往，提升了我的能力，更讓我對(duì)教育事業(yè)有了更深的思考與理解。支教帶給我的感悟會(huì)化作我繼續(xù)前行的動(dòng)力與勇氣，讓我以小我融入大我，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)�？傊�，支教一行，不虛此行！