八月一日是建軍節(jié)，在疫情期間，軍人們用奉獻(xiàn)、用身軀筑起抗擊病毒的高墻，給予人民群眾后勤保障，建筑安全屏障;此時(shí)此刻在暴雨肆虐的洪澇災(zāi)區(qū)，八一軍旗高高飄揚(yáng)，危險(xiǎn)的波峰浪谷，八一軍徽在熠熠閃耀……對(duì)于許多正在抗洪搶險(xiǎn)的官兵來(lái)說(shuō)，這個(gè)“八一”將在大堤上度過(guò)。他們是最可親可敬的人，是我們永遠(yuǎn)要感謝的英雄。蒲公英支教隊(duì)志愿者借這個(gè)特殊的節(jié)日給孩子們帶來(lái)了別具一格的“英雄課堂”。
首先在課堂剛開(kāi)始時(shí)，隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽儾シ乓粋�(gè)動(dòng)畫(huà)短片，講述八一建軍節(jié)的由來(lái)——八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍建軍紀(jì)念日……孩子們看到短片中軍人颯爽的英姿，眼里流露出來(lái)的是崇拜和贊嘆，異口同聲的“哇”，在看到軍人敬禮的時(shí)候，有的竟然要站起來(lái)向軍人叔叔回禮，孩子們的真實(shí)反應(yīng)和那種肅然起敬是值得欣慰的。短片過(guò)后，隊(duì)員們給孩子們講述許多英雄人物，如抗日女英雄——趙一曼女士、毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖啊！”炸毀敵人碉堡的董存瑞、一生樂(lè)于助人的雷鋒叔叔、到如今的感動(dòng)中國(guó)人物——官東。孩子們都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)每一段故事，也了解了不同時(shí)期涌現(xiàn)的不同的英雄，隊(duì)員們總結(jié)后，讓孩子們知道無(wú)論何時(shí)總有英雄挺身而出來(lái)守護(hù)我們，我們對(duì)英雄要心存感激，心存敬畏，要努力成為英雄精神、奉獻(xiàn)精神的傳承人。
隊(duì)員們鄭重地告訴孩子：那些奔赴抗疫抗洪一線的各界勇士，那些在火場(chǎng)里救出孩子的逆行者，那些在邊境被侵犯毫不示弱保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，那些救死扶傷在死神手里搶人的白衣天使、那些在歹徒手里解救人質(zhì)的警察……他們都有一個(gè)共同的稱號(hào)——英雄！
隊(duì)員們通過(guò)這節(jié)課讓孩子們更清晰地了解什么是英雄，該怎樣對(duì)待英雄，知道應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄精神，孩子們會(huì)打心底里敬畏英雄崇尚英雄精神，在課后孩子們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)要成為和英雄一樣的人，孩子們心中英雄奉獻(xiàn)精神的種子已經(jīng)埋下了，這比什么都可貴。