自2020年7月15日起，為響應(yīng)2020年洛陽師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我校教育科學(xué)學(xué)院發(fā)起了以“揚(yáng)帆起航，生命護(hù)航進(jìn)校園”為主題的教育關(guān)愛服務(wù)實(shí)踐項(xiàng)目。

其中“護(hù)航計(jì)劃——生命教育進(jìn)校園”支教團(tuán)隊(duì)以生命教育理念為指導(dǎo)，融合生命會(huì)心教育實(shí)踐協(xié)會(huì)的生命教育特色展開活動(dòng)，受疫情影響，此次活動(dòng)的開展以線上支教活動(dòng)為主，以線下實(shí)踐調(diào)查為輔，希望以這次支教為契機(jī)，讓更多的人認(rèn)識(shí)生命教育、重視生命教育、傳承生命教育。
 
今天是活動(dòng)開展的第12天，進(jìn)行線上直播授課的形式來推廣生命教育的知識(shí)內(nèi)容。本次授課內(nèi)容是“生命的啟蒙”在授課過程中使我真正體會(huì)到了小朋友們的天真爛漫，內(nèi)心是純凈的。在他們回答問題的過程中是我看到了他們內(nèi)心的可愛。整個(gè)過程結(jié)束我是即開心又傷心，開心的是小朋友們參與的熱情溫暖了我，傷心的是自己在反思在受教過程中有什么不合適的地方?jīng)]有。
期待明天，明日授課“炎炎夏日，遠(yuǎn)離溺水”。