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寒假社會實踐|童心拾夢,傳承文化之美

1月19日至20日,南京師范大學泰州學院“紅心研墨”寒假社會實踐團隊來到張家港城西社區(qū),舉辦了一場以“傳承文化,趣味實踐”為主題的寒假社會實踐活動。通過五谷作畫、糖畫制作和趣味課堂等多種形式,孩子們在快樂中學習傳統(tǒng)技藝,在創(chuàng)作中體驗文化的溫度。 
 活動首日,實踐團隊組織了以“五谷作畫”為主題的手工藝術活動。五谷作畫是一項融合自然與藝術的傳統(tǒng)民間技藝,孩子們通過稻谷、紅豆、綠豆和糯米等天然材料,創(chuàng)作出與新春相關的畫作。 
 在活動中,實踐成員為孩子們耐心講解了五谷畫的基本方法,并手把手指導他們拼貼谷物。一名9歲的孩子在作品中用稻谷拼出了象征豐收的稻穗圖案,還用紅豆點綴出“福”字。他高興地說:“這是送給家人的祝福,希望我們家今年好運連連!”另一名孩子則用多種谷物拼出了一幅新春燈籠,寓意團圓與歡樂。 
 五谷作畫不僅讓孩子們感受到創(chuàng)作的樂趣,也讓他們了解到五谷背后蘊藏的文化內涵。實踐團隊的一名成員表示:“每一幅五谷畫都凝聚著中華民族對自然的尊重和感恩之情,我們希望通過這樣的活動,讓孩子們對傳統(tǒng)文化產生更深的興趣和認同感。” 
 
次日,團隊為孩子們帶來了另一項傳統(tǒng)技藝體驗——糖畫制作。糖畫作為中國傳統(tǒng)民間藝術之一,以其趣味性和觀賞性贏得了孩子們的喜愛。在志愿者的示范下,孩子們近距離觀察了糖畫從糖漿到藝術品的全過程。金黃色的糖漿在石板上靈動流淌,一只兔子、一朵花瓣、一只蝴蝶接連躍然眼前,孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。 
 一名孩子拿到糖畫后開心地說:“這是我第一次見到糖畫,它不僅漂亮,還很好吃!”另一名孩子則小心翼翼地捧著自己的糖畫,不舍得品嘗,而是把它當作一件珍貴的藝術品帶回家。這項活動不僅為孩子們帶來了甜蜜的快樂,也讓他們了解到傳統(tǒng)技藝的制作之美與文化價值。 
 一名志愿者感慨道:“糖畫雖然簡單,但制作過程需要耐心和技巧。它不僅是傳統(tǒng)文化的一部分,更是一種代代相傳的藝術形式,通過這樣的活動,我們希望孩子們感受到文化的溫暖和傳承的意義。” 
 除了手工藝制作,實踐團隊還為孩子們開設了趣味課堂,包括《三字經》國學導讀、趣味數學和生活科學小課堂等環(huán)節(jié)。在國學課堂中,實踐成員通過經典的“春夏秋冬”段落為切入點,用圖片和視頻為孩子們展示了四季的變化與自然的美妙,孩子們在朗讀和討論中不僅了解了自然規(guī)律,還感受到傳統(tǒng)文化的韻味。 
 
在趣味數學課堂上,實踐成員通過游戲和實際操作,帶領孩子們認識東南西北,并了解指南針的歷史和應用。一名孩子在活動結束后興奮地說:“原來指南針這么有趣,它不僅能找到方向,還能幫我們理解更多科學知識!”這種寓教于樂的方式,讓孩子們在輕松的氛圍中拓寬了知識面。 
 生活科學小課堂則以互動實驗為主,志愿者們通過簡單的道具和材料,帶領孩子們探索自然科學的奧秘。孩子們通過親自動手實驗,不僅激發(fā)了求知欲,也培養(yǎng)了他們的觀察力和邏輯思維能力。 
 兩天的實踐活動圓滿結束后,孩子們在歡樂中學習了傳統(tǒng)文化知識,體驗了動手創(chuàng)作的樂趣。一名家長感慨道:“這樣的活動真的很有意義,不僅豐富了孩子們的假期生活,還讓他們了解了許多傳統(tǒng)文化和民間技藝,希望以后能夠多多舉辦。” 
 與此同時,實踐團隊的成員們也從中收獲頗多。一名志愿者表示:“通過與孩子們的互動,我們更深刻地意識到傳統(tǒng)文化的獨特魅力和傳承的重要性。作為青年一代,我們不僅要保護這些文化瑰寶,還要通過創(chuàng)新的形式,讓它們融入現(xiàn)代生活。” 
 
此次“紅心研墨”寒假社會實踐活動通過藝術、課堂和互動相結合的方式,為孩子們帶來了深刻的文化體驗,也為社區(qū)注入了新的文化活力。團隊負責人表示,未來將繼續(xù)開展更多形式豐富、內容多樣的實踐活動,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,讓更多青少年在感受文化魅力的同時,參與到保護與傳播的行列中來。 
作者署名:通訊員 金燁揚
 
 
作者:金燁揚 來源:南京師范大學泰州學院 “紅心研墨” 寒假社會實踐團隊
發(fā)布時間:2025-02-01 關注:
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