為進(jìn)一步貫徹生態(tài)文明思想，引導(dǎo)青年自覺投身于國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)。武昌理工學(xué)院崇陽星光志愿服務(wù)隊(duì)深入崇陽縣港口鄉(xiāng)洞泉小學(xué)，開展為期一個(gè)月的綠色鄉(xiāng)村青年行動(dòng)。此次活動(dòng)緊密圍繞“美麗中國(guó)·青春行動(dòng)”的主題，旨在通過支教的形式，將生態(tài)文明建設(shè)的火種傳遞給鄉(xiāng)村青少年。
崇陽星光志愿服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署與中國(guó)大學(xué)生知行促進(jìn)計(jì)劃共同發(fā)起的“Movers4Climate綠色鄉(xiāng)村青年行動(dòng)”，通過精心設(shè)計(jì)的四門課程——“可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)介紹”“氣候行動(dòng)”“水下生物”以及“自然與生物多樣性”，為學(xué)生們打開了一扇通往綠色世界的大門。 志愿者們不僅進(jìn)行了大量專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還充分考慮學(xué)生們的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，采用案例分析、數(shù)據(jù)對(duì)比、場(chǎng)景想象等多種授課方式，生動(dòng)形象地介紹了聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)、氣候變化、生物多樣性保護(hù)等重要內(nèi)容。他們引導(dǎo)學(xué)生們從個(gè)人、家庭、社會(huì)等層面思考如何踐行可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，鼓勵(lì)他們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常生活，為保護(hù)環(huán)境、推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。 在綠色長(zhǎng)征科考實(shí)踐活動(dòng)中，崇陽星光志愿服務(wù)隊(duì)還組織了一系列調(diào)研活動(dòng)。在港口鄉(xiāng)村委會(huì)的帶領(lǐng)下，志愿者們走進(jìn)村莊，結(jié)合生態(tài)環(huán)境的變化對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的影響，宣傳生態(tài)文明建設(shè)的重要性。此外，志愿者們還引導(dǎo)學(xué)生們參與環(huán)保宣傳、垃圾分類等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。 此次“美麗中國(guó)·青春行動(dòng)”2024年綠色長(zhǎng)征科考實(shí)踐活動(dòng)不僅為洞泉小學(xué)的學(xué)生們帶來了豐富的知識(shí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，也為鄉(xiāng)村地區(qū)的生態(tài)文明建設(shè)發(fā)展注入了新的活力與希望。崇陽星光志愿服務(wù)隊(duì)以實(shí)際行動(dòng)詮釋了青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了新時(shí)代青年的風(fēng)采和力量。他們將繼續(xù)秉持“知行合一”的理念，將生態(tài)文明建設(shè)的種子播撒在更多學(xué)生的心中，共同為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)青春力量。