滁州7月12日電（通訊員 湯玉青）為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)全民國防安全教育的重要指示要求，引導(dǎo)青少年厚植國防觀念和愛國主義，發(fā)揚(yáng)退役士兵退伍不褪色的精神，2024年7月，滁州學(xué)院地理信息與旅游學(xué)院“赴南京市國防教育小分隊(duì)”前往江蘇省南京市各高校開展為期7天的實(shí)地調(diào)研、考察實(shí)踐。在實(shí)踐中，他們始終堅(jiān)信國防的重要性，并且通過加大宣傳，能讓更多青年學(xué)子對國防安全、國防教育有一個(gè)嶄新的認(rèn)識。
　　實(shí)踐活動(dòng)開始之前，滁州學(xué)院地理信息與旅游學(xué)院導(dǎo)航22團(tuán)支部舉行了2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。負(fù)責(zé)人在總結(jié)講話中，鼓勵(lì)各位同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐的磨礪中去堅(jiān)定理想信念，展現(xiàn)青春作為，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，提升專業(yè)技能。最后，她囑咐大家抓好安全工作，把參與實(shí)踐時(shí)的生命安全和身體健康放在首位，加強(qiáng)安全保障和過程管理，在夏天做好安全防護(hù)工作。 　　當(dāng)被實(shí)踐小隊(duì)被問到為什么選擇南京這個(gè)城市來進(jìn)行國防教育活動(dòng)，隊(duì)員們回答道：“南京市是一個(gè)在歷史、文化、地理位置上都相當(dāng)特殊的一個(gè)城市，南京擁有豐富的紅色資源和革命歷史，為小隊(duì)開展國防教育提供了寶貴的歷史教材和精神財(cái)富。”而在為何選擇高校這個(gè)主體來進(jìn)行宣傳的問題上，隊(duì)員們也有自己的看法：“自己本身就是青年大學(xué)生，更懂得如何與大學(xué)生溝通，使得國防教育更加貼近實(shí)際、貼近生活，可以讓國防安全如春風(fēng)細(xì)雨般無聲浸潤青年學(xué)子的內(nèi)心深處，。”
　　開展國防教育進(jìn)校園實(shí)地調(diào)研，是探索把國防教育融入青年學(xué)子成長的有效途徑。調(diào)研第一站，隊(duì)員們來到了位于南京大學(xué)。在這所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府里，隊(duì)員們在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)其嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
　　首先，給學(xué)校里來往的學(xué)生發(fā)放自制的國防教育宣傳單，并及時(shí)對宣傳單上內(nèi)容進(jìn)行講解，使之對國防教育有更深刻的認(rèn)識。宣傳單發(fā)完之后，隊(duì)員們通過一對一隨機(jī)采訪的方式，詢問各位同學(xué)對國防教育的認(rèn)識程度。“你們了解現(xiàn)在我們國家國防教育的具體內(nèi)涵嗎？”“你們平時(shí)通過什么方式來學(xué)習(xí)國防知識嗎？”，雖然看得出來隨機(jī)采訪對被采訪者還是有一定難度的，但是大家的回答卻簡單而又真誠：“保護(hù)好國家秘密，將核心科技掌握在自己手中。”
　　軍人本色永不褪色，退役軍人也有新“戰(zhàn)場”。隊(duì)員們采訪時(shí)遇到了一名想入伍參軍的學(xué)生，恰巧志愿隊(duì)中剛好有一位退伍軍人。隊(duì)員與他分享自身的軍旅經(jīng)歷，帶領(lǐng)這位同學(xué)走近人民子弟兵。老兵情系國防，少年遙望未來，同學(xué)們在隊(duì)員們生動(dòng)的國防教育宣傳中，懷揣對歷史的敬畏，鄭重地寫下一個(gè)個(gè)賡續(xù)奮斗的誓言，爭做新時(shí)代的接班人。 　　隨后，實(shí)踐隊(duì)拾級而上，來到位于南京大學(xué)校內(nèi)的革命烈士紀(jì)念碑，是為紀(jì)念該校革命烈士而建。實(shí)踐隊(duì)成員們莊嚴(yán)肅穆，面色凝重地站在革命烈士紀(jì)念塔下，進(jìn)行了30秒的默哀，用無言的行動(dòng)寄托對革命先輩的哀思以及對革命精神的銘記！雕塑無聲，烈士無言。逝去的英烈永遠(yuǎn)逝去，但革命的精神永垂不朽。這不禁讓隊(duì)員們更加認(rèn)識到本次國防安全教育活動(dòng)的重要性和必要性。 　　接下來，志愿隊(duì)接連走訪了河海大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、南京郵電大學(xué)，通過通過較大范圍的發(fā)放調(diào)查問卷，以獲取當(dāng)?shù)貙W(xué)生對近年來國防教育進(jìn)高校以及實(shí)際成效的評價(jià)，并與相關(guān)負(fù)責(zé)人員交流對國防教育看法的第一手資料，并及時(shí)回收調(diào)查問卷。當(dāng)太陽快要落灰青山時(shí)，小組召開會(huì)議，對當(dāng)日結(jié)果收回的文件進(jìn)行整理并總結(jié)當(dāng)日收獲。為接下來宣傳活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求在接下來的志愿活動(dòng)中做的更好。 　　通過這堂高校國防行走的“思政課”，進(jìn)一步強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)成員的國防意識，大家對我國當(dāng)前的國防內(nèi)涵有了更深入的了解，同時(shí)也更加明確了作為一名大學(xué)生，身上所肩負(fù)的國防重任。大家紛紛表示，要把青春之我融入到民族復(fù)興的新征程中，做一個(gè)志氣、有骨氣、有底氣，不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、為國爭光的新時(shí)代青年。