藍(lán)印花布博物館探秘
大學(xué)生網(wǎng)報(bào)泰州訊(記者:高興) 2024年7月17日,一場(chǎng)旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育青少年愛(ài)國(guó)情懷的特別活動(dòng),在南通市開(kāi)發(fā)區(qū)海韻社區(qū)溫暖上演。南京師范大學(xué)泰州學(xué)院人文傳媒學(xué)院“紅心研墨”暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)南通分隊(duì)的成員們,攜手社區(qū)的小朋友們,共同踏上了一場(chǎng)探索藍(lán)印花布奧秘、體驗(yàn)傳統(tǒng)扎染藝術(shù)的奇妙旅程。
藍(lán)印花布:穿越時(shí)空的文化瑰寶
活動(dòng)首日,晨光初照,孩子們滿(mǎn)懷期待地踏入了南通藍(lán)印花布博物館的大門(mén)。館內(nèi),一幅幅藍(lán)白交織、韻味悠長(zhǎng)的藍(lán)印花布作品映入眼簾,它們或細(xì)膩描繪江南水鄉(xiāng)的溫婉景致,或生動(dòng)再現(xiàn)古代生活的質(zhì)樸場(chǎng)景,瞬間激發(fā)了孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。博物館的專(zhuān)業(yè)講解員以生動(dòng)的故事為引,向孩子們娓娓道來(lái)藍(lán)印花布的歷史淵源與獨(dú)特魅力,孩子們聽(tīng)得入神,眼中閃爍著對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏與好奇。
互動(dòng)學(xué)習(xí):讓知識(shí)在玩樂(lè)中生根
隨后,孩子們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下,步入藍(lán)印花布的歷史與工藝展區(qū)。這里,通過(guò)實(shí)物展示、互動(dòng)問(wèn)答與趣味游戲相結(jié)合的方式,讓原本可能枯燥的歷史知識(shí)變得生動(dòng)有趣。孩子們親手觸摸染料、刻版、布匹等制作工具,仿佛穿越回古代工坊,親身體驗(yàn)藍(lán)印花布從設(shè)計(jì)到成品的每一個(gè)環(huán)節(jié)。志愿者的耐心講解與示范,讓孩子們對(duì)工匠精神的敬仰油然而生,也讓他們對(duì)這項(xiàng)傳統(tǒng)工藝產(chǎn)生了更加深厚的情感。
創(chuàng)意扎染:動(dòng)手創(chuàng)造美的瞬間
最令人期待的環(huán)節(jié)莫過(guò)于扎染體驗(yàn)活動(dòng)。在志愿者的指導(dǎo)下,孩子們化身為小小藝術(shù)家,用橡皮筋、細(xì)繩等工具將潔白的布匹扎出各式各樣的圖案,再將其浸入五彩斑斕的染料中。等待與期盼中,當(dāng)一塊塊獨(dú)一無(wú)二的扎染作品呈現(xiàn)在眼前時(shí),孩子們的臉上洋溢著難以言喻的喜悅與成就感。他們不僅學(xué)會(huì)了如何用雙手創(chuàng)造美,更深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力與價(jià)值。
傳承與展望:文化之樹(shù)常青
活動(dòng)尾聲,孩子們興奮地展示自己的作品,相互交流學(xué)習(xí)心得,并紛紛表示要將這份珍貴的記憶與學(xué)到的知識(shí)帶回家中,與家人共同分享。博物館為每位孩子準(zhǔn)備了精美的紀(jì)念品,以此鼓勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的日子里繼續(xù)學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
此次“傳統(tǒng)扎染藝術(shù)之旅”不僅為孩子們的暑期生活增添了亮麗的色彩,更在他們心中種下了熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的種子。我們堅(jiān)信,在不久的將來(lái),這些孩子定能成長(zhǎng)為中華優(yōu)秀文化的傳承者與弘揚(yáng)者,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
作者:常鑫琪、高興 來(lái)源:紅心研墨暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
發(fā)布時(shí)間:2024-07-28 關(guān)注: