大學(xué)生熱點(diǎn)網(wǎng)日照1月27日電 (通訊員 楊新碩) 一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。為響應(yīng)黨和人民對(duì)青年的號(hào)召,肩負(fù)起青年一代的歷史使命和時(shí)代責(zé)任,1月15日,曲阜師范大學(xué)星星燎“援”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)前往日照新聲康復(fù)中心進(jìn)行義務(wù)支教,通過“面對(duì)面,手牽手,心連心”的教學(xué)活動(dòng)方式,幫助孩子們獲取更多有益的生活小知識(shí)。實(shí)踐團(tuán)致力于結(jié)合多種教學(xué)方式,打造適宜的學(xué)習(xí)模式來幫助特殊兒童更好地學(xué)習(xí)成長。
實(shí)踐隊(duì)員突破傳統(tǒng)教學(xué)桎梏,在保留核心知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上添加新的創(chuàng)意,只為讓孩子們能夠更容易地接受所講述的知識(shí)。在講課之前,實(shí)踐隊(duì)員以孩子們感興趣的話題為出發(fā)點(diǎn),如游樂園、動(dòng)畫片等來確定孩子們的興趣方向,以便順利展開接下來的教學(xué)流程。在與孩子們交談的過程中,隊(duì)員們引導(dǎo)他們大膽表達(dá)自己的想法,讓所有的孩子都能夠融入到課堂中來。在與孩子們互相熟悉后,實(shí)踐隊(duì)員讓他們根據(jù)自己的想法將要分享的話寫在紙上。在寫作的過程中,每逢遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí),孩子們就可以舉手詢問,實(shí)踐隊(duì)員們就會(huì)耐心地去解答他們的問題,通過示范筆畫或是構(gòu)字的方法(用小朋友熟悉的文字幫助記憶)來幫助孩子們學(xué)習(xí)寫字,將內(nèi)心所想呈現(xiàn)在紙上。同時(shí),實(shí)踐隊(duì)員也著重關(guān)注孩子們所寫語句的通順程度,教導(dǎo)他們通順語句邏輯從而更確切地表達(dá)出真實(shí)意思。

圖為實(shí)踐隊(duì)員設(shè)計(jì)繪本初稿過程。大學(xué)生熱點(diǎn)網(wǎng)通訊員 高子涵 供圖
為進(jìn)一步增添教學(xué)方法的趣味性和可接受度,提高教學(xué)效率、改善教學(xué)效果,實(shí)踐隊(duì)通過集中開會(huì)討論、集體表決,確定了制作教學(xué)繪本的計(jì)劃安排,實(shí)踐隊(duì)員們集思廣益,決心設(shè)計(jì)出一款能夠有利于特殊兒童學(xué)習(xí)的教學(xué)繪本。教育的本質(zhì)就是:一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。從零到有、從設(shè)想到現(xiàn)實(shí),途中遭遇了不少麻煩,但實(shí)踐隊(duì)員們始終秉承著以青春之炬火,助力特殊兒童教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的信念,決心用一扇窗打開更多的窗、用一顆心溫暖更多的心、用一份情延續(xù)更多的情……