“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”
這幾日清明雨,有斷魂之意。晚上瓢潑,雷鳴電閃;白天針眼般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。天幕低垂,白茫茫一片。近山綠,而遠(yuǎn)山隱。一
校園美文 2020-04-03 關(guān)注:12
(一)
武漢封城第四十九天,剛好三個(gè)半周期。外省復(fù)工復(fù)學(xué)的都在分期分批地進(jìn)行,湖北是重災(zāi)區(qū),一切照舊,封城、封村、封小區(qū),依然嚴(yán)防死控。
不過(guò),李蘭娟院士說(shuō),
校園美文 2020-04-03 關(guān)注:13
二月二十日,居家隔離第二個(gè)十四天的最后一天。一家人被隔離在不同方向的四個(gè)地方,親友們各自宅家堅(jiān)守。和妻子近期的工作,主要是參與家庭為主的“視頻會(huì)議”,
校園美文 2020-04-03 關(guān)注:7
(一)
春天的路變得漫長(zhǎng)
寒潮用霧紗蒙住了太陽(yáng)
病毒
竟長(zhǎng)出桃花的容顏
皇冠的模樣
在空氣中悄悄地隱藏
像魔鬼的獰笑
將數(shù)以千計(jì)的生命席卷而亡
校園美文 2020-04-03 關(guān)注:13
退休,就像一輛疾馳而來(lái)的高鐵,瞬間駛進(jìn)了歲月的車(chē)站。隨著聲聲的催促,背起癟癟的行囊,跨出窄窄的車(chē)門(mén),佇立于熙攘的人流,禁不住回頭張望,列車(chē)又箭一般地射向遠(yuǎn)方。徘
校園美文 2020-04-03 關(guān)注:8
縱然偉大他的歌(哀歌和箴銘體詩(shī)),仍舊嘶啞?哦!荷氏后期詩(shī)歌,靜觀其癲狂臨界—他那偉大的跳躍,尚不足以祈求神的劫掠嗎?我讀荷爾德林,視域情境是人類(lèi)精神之純潔
校園美文 2020-04-03 關(guān)注:8
“昨天,你大舅下世了!”早上嫂子猛然的一句告白,使我目瞪口呆,驚魂未定中我無(wú)法將身體硬朗的大舅與死神聯(lián)系在一起,更不相信這就是真的。但事實(shí)上,嫂子嚴(yán)肅
校園美文 2020-04-03 關(guān)注:4
蒲公英,又名婆婆丁,是一種到處可見(jiàn)的小草兒,葉子像鋸齒,匍匐在地,正中間向上長(zhǎng)出一根或幾根空徑,徑上戴著一頂小黃花帽兒。隨著小黃花的老去,蒲公英的頭狀花序就變成
校園美文 2020-04-03 關(guān)注:11
桃花落了
桐花開(kāi)了
時(shí)光的腳步
總是在花開(kāi)花落中前行
不經(jīng)意間
就走到了節(jié)氣轉(zhuǎn)換的路口
/
村子上空
少了炊煙升起
村里的鄉(xiāng)親
要禁火冷食
哦
校園美文 2020-04-03 關(guān)注:9
在這個(gè)安靜的春季夜晚,我竟然似乎聽(tīng)到了窗外的蟲(chóng)鳴聲,抑或它們的叫聲曾貯存在我的心底,此時(shí)引起了回鳴?但我的確從過(guò)去就摯愛(ài)著它。
這種叫聲,在故鄉(xiāng)春天時(shí)節(jié)是不多
校園美文 2020-04-03 關(guān)注:8
春寒料峭,這句話不錯(cuò),已是三月底,邯鄲的天氣這幾天氣溫在四至十四度之間徘徊,羽絨服一時(shí)半會(huì)是脫不下來(lái)了。雖然氣溫不高,但陽(yáng)光是明媚的,樹(shù)木嫩芽初發(fā),草兒茵茵,也
校園美文 2020-04-02 關(guān)注:7
人死何復(fù)生
成鬼亦光榮
寧做成功鬼
不做成功人
成功做人后
鬼在死前頭
人類(lèi),大聚會(huì)的地方就是人類(lèi)文明最下游因?yàn),人?lèi)文明最高最后的代表是名利。北京
校園美文 2020-04-02 關(guān)注:8
時(shí)下,春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇,正是挖薺菜的大好時(shí)機(jī)。薺菜即可食用防病治病,挖薺菜可戶外曬太陽(yáng)鍛煉身體,還可以磨練耐性平靜心情。
提起薺菜五十歲以上的人們都不陌生,那
校園美文 2020-04-02 關(guān)注:4
去年九月,我六十周歲,退休了。當(dāng)我拿到退休證時(shí)有感而發(fā),寫(xiě)了這篇退休感言。
作為一名普通教師,我沒(méi)有轟轟烈烈的人生,沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但感到很幸運(yùn)。大學(xué)畢業(yè)
校園美文 2020-04-02 關(guān)注:7
撥開(kāi)落葉黑暗很肥沃。朗朗是無(wú)?
桃源中人不知有漢,無(wú)論魏晉
絕對(duì)之作,冥冥漠漠,飛鳥(niǎo)
停頓那動(dòng)作是否構(gòu)成沉默
校園美文 2020-04-02 關(guān)注:10
恬靜的心情
把原始
銓釋的純粹
你的笛聲
引來(lái)老牛的關(guān)注
牠是否孤獨(dú)
此時(shí)可與你啊
產(chǎn)生共鳴
那首王琪的送親
是否讓你
有一絲淡淡的憂傷
校園美文 2020-04-02 關(guān)注:8
那天
我偶而
在你家陽(yáng)臺(tái)
發(fā)現(xiàn)你
寫(xiě)給
月亮的信
你問(wèn)候嫦娥
還在
惦記著
吳剛大叔
其實(shí)你
本不寂寞
就那天
你讀過(guò)我的詩(shī)后
便神
校園美文 2020-04-02 關(guān)注:6
似乎一切的因緣際會(huì)在于此次突發(fā)的疫情。疫情發(fā)生初始的時(shí)候,作為一個(gè)不是十分善于做家務(wù)的我來(lái)說(shuō),如何安心在家操持一日三餐,而且天天將飯桌上的菜色做出年夜飯的感覺(jué),
校園美文 2020-04-02 關(guān)注:9
“沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。”這是這段時(shí)間網(wǎng)上流傳得很廣的一句話,年前,武漢發(fā)生了新冠肺炎疫情,讓這個(gè)春天變得不尋常了,在等待的日子
校園美文 2020-04-02 關(guān)注:7
序
2020年3月2日兒子淋巴結(jié)腫大住院。
一
平時(shí)很少陪伴兒子,這一年的三月,卻陪了兒子幾天。
因?yàn)閮鹤恿馨徒Y(jié)腫大,住進(jìn)了醫(yī)院,我護(hù)理兒子也到了醫(yī)院。
忙
校園美文 2020-04-02 關(guān)注:7
往事未眠,回憶繾綣,忽的想起離別的秋天,就此別過(guò)的紛飛落英,那時(shí)那刻,夜色闌珊處,曾經(jīng)是風(fēng)起云涌。便是今時(shí)今日,對(duì)著層層疊疊的日月,仍然是遠(yuǎn)望著那道風(fēng)景,來(lái)悄悄
校園美文 2020-04-02 關(guān)注:5
今年春天似乎來(lái)得有點(diǎn)早,枝頭春意鬧是誰(shuí)的功勞?無(wú)心之過(guò)又將誰(shuí)的清夢(mèng)擾?看滿山遍野的花兒已漫過(guò)高山坳,青杏兒小,海棠花兒卻分外妖嬈,惹得東風(fēng)一路爽聲笑;又是誰(shuí)在芬
校園美文 2020-04-01 關(guān)注:10
當(dāng)小小的看不見(jiàn)摸不著的新冠病毒,肆虐著席卷整個(gè)世界的時(shí)候,我有點(diǎn)慶幸與之擦肩而安然無(wú)恙。雖然躲過(guò)了一劫,身體沒(méi)有受到病毒的絲毫侵犯,但是心靈的深處,卻被另外一種
校園美文 2020-04-01 關(guān)注:20
現(xiàn)在榆樹(shù)少了,榆錢(qián)兒成了稀罕物,好多年輕人都沒(méi)見(jiàn)過(guò),但對(duì)于我們這些年過(guò)半百的人來(lái)說(shuō), 它是春天上蒼的禮物。
小時(shí)候榆樹(shù)很多,村莊周?chē)目臻e地,每家每戶的院子內(nèi)外
校園美文 2020-04-01 關(guān)注:8
昨天上午,偶戴著口罩走出家門(mén),去參加一個(gè)必去的活動(dòng),見(jiàn)了戰(zhàn)友、熟人,有摘下口罩跟我打招呼的,我覺(jué)得戴著口罩對(duì)人不太尊重,也順手摘下口罩跟他們對(duì)話。說(shuō)著、說(shuō)著,我
校園美文 2020-04-01 關(guān)注:23