山東大學星夜熹微宣講團成員李雨曦通過騰訊會議與三位不同職業(yè)從事者進行了十九屆五中全會的交流。交流過程主要分為三個部分：
一、前期準備——觀看十九屆五中全會的宣傳視頻
李雨曦和三位參會者通過觀看視頻明確了會議的地位、了解到我們國家目前所處的階段：黨的十九屆五中全會是在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上召開的一次重要會議，為全面建設社會主義現代化國家把方向、定目標、繪藍圖、指路徑，彰顯了一以貫之的人民立場，體現了高遠務實的發(fā)展戰(zhàn)略，凝聚了治國理政的中國智慧，為第二個百年奮斗新征程開好局、起好步提供了根本遵循。
 
二、線上交流——面對面
由于多方面原因，原計劃于線下舉辦的見面討論活動改為線上討論。李雨曦與三位擁有不同職業(yè)的人共同討論了這一話題，感受頗深。
作為學生而言，我們目前需要承擔的責任較輕，但是未來我們需要接過的傳遞棒卻很有分量。“目前剛剛畢業(yè)沒幾年參加工作的青年人，感受到了來自社會強烈競爭的壓力，現在的中國人才真的太多了！”這是經歷過多次面試的一位學長發(fā)出的感慨。這也是我們社會發(fā)展的一種表現！我們的生活質量較以前有很大提高，對于中老年人而言社會醫(yī)療保障也比以前更加有保障，人們的幸福指數在不斷上漲……
 
三、總結感想，落于實踐
少年強，則國強。作為當代的大學生，我們在未來幾年即將步入社會，理應為國家和社會做出自己的貢獻，實現自己的價值。我們首先需要做的是將設想落于實處。
作為當代青年，不應該再只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而應當時刻關注國家大事，有自己的思想判斷，擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到思想路線正確。其次，在知識社會的現在，我們應該積極地用專業(yè)知識武裝自己的頭腦，并且不斷用實踐去檢驗理論，在實踐中發(fā)現問題、檢驗問題，形成自己求真求實的自我判斷力。
國家正在不斷富強的道路上，但同時我們也應該意識到這路途伴隨著重重危機，我們不僅需要向內求索不斷進步，更需要向外探索不斷發(fā)展。