蒲公英支教隊(duì):保護(hù)野生動(dòng)物,為環(huán)境增姿添彩
8月1日,洛陽(yáng)師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院“蒲公英”陽(yáng)光支教隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)仍在如火如荼的進(jìn)行中,其中,以“保護(hù)野生動(dòng)物”為主題的第二季線上趣味視頻已經(jīng)全部制作完成,并及時(shí)組織了學(xué)生觀看。
近年來(lái),隨著人類活動(dòng)的范圍不斷擴(kuò)大,工業(yè)的發(fā)展以及人類的一些不合理活動(dòng),許多地方的生態(tài)環(huán)境正逐漸惡化,許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕;新型冠狀病毒疫情的突然爆發(fā),更讓“野生動(dòng)物”這個(gè)關(guān)鍵詞頻繁的出現(xiàn)在人們眼前…支教隊(duì)員從這一現(xiàn)實(shí)出發(fā),確立了“保護(hù)野生動(dòng)物,為環(huán)境增姿添彩”為第二季網(wǎng)上教育視頻的主題,希望借此讓學(xué)生更加了解野生動(dòng)物,培養(yǎng)其關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物的行為意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
支教隊(duì)員選取了熊貓、金絲猴、麋鹿和華南虎等中國(guó)特有或世界珍稀野生動(dòng)物,以介紹這些動(dòng)物為視角,科普野生動(dòng)物知識(shí),介紹動(dòng)物生長(zhǎng)習(xí)性,并展現(xiàn)了其生存環(huán)境和目前面臨的生存狀況,激發(fā)起學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物情感和保護(hù)環(huán)境意識(shí)。其中,在介紹麋鹿時(shí),孩子們被它“四不像”的稱號(hào)吸引,聽(tīng)了講解后恍然大悟,但講到其生存現(xiàn)狀時(shí),孩子們又流露出淡淡擔(dān)憂的神態(tài)。支教隊(duì)員適時(shí)引入教育,講述到生物多樣性的意義,告知學(xué)生,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己,并列出了為保護(hù)環(huán)境我們?cè)谏钪锌梢宰龅氖虑椤?br />同在藍(lán)天下,共享大自然。支教隊(duì)員確立本季視頻主題的目的是讓孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物,這些孩子明天也會(huì)長(zhǎng)成我們,但不一樣的是,他們心中已經(jīng)播下了一顆種子:保護(hù)野生動(dòng)物,為環(huán)境增姿添彩…
時(shí)間:2020-08-02 作者:葛麗珍 來(lái)源:葛麗珍 關(guān)注: