大學(xué)生云報蘇州1月18日訊（通訊員 金燁揚）  
 
1月18日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院寒假社會實踐團隊在蘇州市人民路圖書館成功舉辦了以“閱讀分享與藝術(shù)創(chuàng)作”為主題的社會實踐活動。本次活動結(jié)合了經(jīng)典文學(xué)《查理與巧克力工廠》的閱讀分享和創(chuàng)意繪畫，旨在激發(fā)青少年對文學(xué)與藝術(shù)的興趣，同時幫助他們在假期中體驗創(chuàng)造的樂趣。  
                                            
                                               （圖為志愿者帶領(lǐng)孩子們閱讀書籍并展開討論）
活動開場時，實踐團隊為參與的孩子們帶來了一場精彩的閱讀分享會。選擇《查理與巧克力工廠》作為閱讀主題，不僅因為這本書以其奇幻的情節(jié)深受孩子們的喜愛，更因為它通過有趣的故事傳遞了許多重要的人生道理。  
 
志愿者通過繪聲繪色的講述，為孩子們呈現(xiàn)了旺卡巧克力工廠的神奇世界。從流動著香甜巧克力的瀑布到會發(fā)光的糖果樹，每一處細(xì)節(jié)都讓孩子們目不轉(zhuǎn)睛。為了讓故事更具互動性，志愿者還設(shè)計了一些問答環(huán)節(jié)，比如“如果你是查理，你會如何面對金色門票的挑戰(zhàn)？”孩子們積極參與討論，踴躍回答問題，有的表示要珍惜機會，有的則說希望能和查理一樣心地善良、勇敢堅毅。  
 
通過分享會，實踐團隊還帶領(lǐng)孩子們一起探討了故事的深層含義。例如，主人公查理因為善良、誠實和節(jié)儉而獲得了工廠的繼承權(quán)，而其他孩子因貪婪、自私等行為受到懲罰。這種鮮明的對比讓孩子們對正向品質(zhì)有了更直觀的認(rèn)識。一名孩子表示：“我學(xué)到了做人要誠實守信，像查理那樣善待家人和朋友。”  
                                        
                                             （圖為孩子們踴躍發(fā)言，分享對故事的感想）
閱讀環(huán)節(jié)結(jié)束后，活動進入了創(chuàng)意繪畫環(huán)節(jié)。實踐團隊為每位孩子準(zhǔn)備了豐富的繪畫材料，包括畫紙、彩筆、顏料和貼紙，并鼓勵孩子們自由發(fā)揮，創(chuàng)作出心中的“巧克力世界”。  
 
在志愿者的引導(dǎo)下，孩子們迅速進入狀態(tài)。一名10歲的男孩設(shè)計了一個“糖果火車”，這個火車不僅能運輸各種巧克力，還能將糖果分發(fā)給周圍的朋友，象征分享與快樂；另一名8歲的女孩則構(gòu)思了一個“浮空巧克力島”，畫面中用五彩繽紛的色彩展現(xiàn)了一個懸浮在天空中的糖果世界。此外，還有孩子設(shè)計了一座“環(huán)保巧克力工廠”，工廠里所有的包裝都是可回收的，并能將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢料轉(zhuǎn)化為糖果原料，表現(xiàn)出對環(huán)保的關(guān)注。  
 
繪畫過程中，志愿者們在旁耐心指導(dǎo)，幫助孩子們解決創(chuàng)作中的疑惑。例如，有孩子在表現(xiàn)巧克力河流時不知道如何讓顏色更具層次感，志愿者建議他通過深淺不一的棕色疊加表現(xiàn)光影變化；當(dāng)孩子們在選擇糖果裝飾的顏色搭配時，志愿者也給予了大膽的建議，讓畫面更加鮮艷生動。通過這次創(chuàng)作，孩子們不僅提升了自己的繪畫技巧，還鍛煉了發(fā)散思維和動手能力。  
                                     
                                       （圖為孩子們認(rèn)真創(chuàng)作“心中的巧克力工廠”）
活動接近尾聲時，實踐團隊組織了一場小型畫展，邀請孩子們分享自己的作品。一位9歲的女孩在她的畫作中添加了許多細(xì)節(jié)，包括“會唱歌的巧克力草地”和“糖果造型的風(fēng)車”。她用稚嫩的語言解釋道：“這是我心中最快樂的地方，所有的人都可以在這里開心地玩耍。”這份天真和純粹感染了在場的每一個人。  
 
在展示環(huán)節(jié)中，孩子們不僅展現(xiàn)了他們天馬行空的想象力，也鍛煉了自己的表達(dá)能力。一位家長在現(xiàn)場感慨道：“孩子平時不太愛講話，但今天竟然能自信地站上臺講解他的創(chuàng)作，真的很讓人感動。”  
 
實踐團隊為每位參與活動的孩子準(zhǔn)備了一份特別的小禮物，包括繪畫工具、書簽和一本精選兒童讀物，鼓勵他們在未來繼續(xù)保持對閱讀和創(chuàng)作的熱愛。許多孩子收到禮物后，開心地表示希望下次還能參加類似的活動。  
                                        
                                        （圖為實踐團隊與參與活動的孩子們合影留念）
本次寒假社會實踐活動是南京師范大學(xué)泰州學(xué)院教育實踐的重要組成部分。通過將經(jīng)典閱讀與藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合，活動不僅為孩子們提供了一個了解經(jīng)典文學(xué)的機會，也讓他們在實踐中釋放了創(chuàng)造力與想象力。實踐團隊表示，這樣的活動不僅能讓青少年在假期中收獲成長，也為大學(xué)生們提供了服務(wù)社會、鍛煉自身的寶貴經(jīng)驗。未來，他們將繼續(xù)開展更多富有意義的實踐活動，讓更多人感受到閱讀與藝術(shù)的美好力量。