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手術(shù)前護(hù)患溝通技巧與方法

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我國的醫(yī)學(xué)技術(shù)也發(fā)展到了一個新的臺階,但是眾所周知,我們的醫(yī)患關(guān)系仍然處于十分緊張的階段,解決之一問題刻不容緩。那么,下面小編就為大家講一下在做手術(shù)前護(hù)士和患者溝通的技巧和方法,希望對大家有所幫助。 
隨著護(hù)理學(xué)的發(fā)展和整體護(hù)理模式的進(jìn)行,人性化的護(hù)患溝通制成為護(hù)理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它是尋求一種建立相互信任、尊重、配合、友好的醫(yī)患關(guān)系的有效方法,是醫(yī)院現(xiàn)代化服務(wù)理念的需要,也是提高護(hù)理質(zhì)量的需要。
1 護(hù)患溝通的形式
分語言性溝通與非語言性溝通兩種,二者之間無絕對界限,以語言溝通為主,配合非語言溝通。有效的護(hù)患溝通是二者相輔相成的結(jié)果。
2 護(hù)患溝通的技巧與方法
2.1 非語言性溝通
2.1.1 護(hù)士的儀表姿勢 護(hù)士應(yīng)著裝整潔,化淡裝上崗。避免過度修飾或不修邊幅,同時應(yīng)注意坐立行走符合職業(yè)規(guī)范,操作時要輕,保持自己的美好職業(yè)形象,贏得病人的信任。
2.1.2 面部表情 與病人溝通時表情親切自然,要不時用目光注視對方,顯得投入,提倡微笑服務(wù)。
2.1.3 形體語言 有時無聲的動作要比語言溝通效果更好。出于對專業(yè)的需要,對病人接觸和觸摸是種無聲的安慰,它可以使不安的病人安靜下來,脆弱的病人變得堅(jiān)強(qiáng)。特別對聽力和視力不佳的病人,可加強(qiáng)溝通效果。對行動不便的老人主動攙扶;對于咳嗽痰多的病人應(yīng)輕拍背部幫其排痰;給無人照料的病人送水送飯等,將對病人的關(guān)心、呵護(hù)體現(xiàn)在細(xì)微的動作中,可增強(qiáng)溝通效果。
2.2 語言性溝通應(yīng)注意的方面 主要包括以下方面:(1)語言應(yīng)通俗易懂,簡單明確。避免過于專業(yè)化的術(shù)語和醫(yī)院常用的省略句,應(yīng)使用溫和的語調(diào)、適中的語速進(jìn)行溝通。(2)應(yīng)使用禮貌語言,尊重病人人格。(3)應(yīng)使用安慰性語言。病人有病求醫(yī)來到陌生的醫(yī)院,首先期待的是同情、體貼、溫暖的話語,滿足情感的需要。因安慰性的語言可增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心,產(chǎn)生信賴、安全感。但安慰性語言并非說假話,去欺騙病人,而是在語言上講究委婉,有針對性地解決病人提出的問題,對于有關(guān)診斷,治療效果等方面的問題回答時應(yīng)留有余地,不要輕率地做結(jié)論。(4)重視患者的個體差異,并采用特殊性的語言溝通。個體差異包括病人的性別、年齡、社會家庭、文化背景不同,要求語言內(nèi)容和表達(dá)方式應(yīng)有所不同。(5)遵守保護(hù)性醫(yī)療制度。要尊重病人的隱私權(quán),對于患者及家屬比較敏感的話題要征求他們的意見。有準(zhǔn)備地與病人溝通,語言要委婉、含蓄,盡量減輕患者的心理負(fù)擔(dān)。
 3 護(hù)患溝通應(yīng)注意交談的技巧與方法
交談時得體的稱謂是有效溝通的前提,如對老年人道聲“大爺”或“大娘”,年輕人叫聲“小伙子”,對上班族稱之“先生”,對管理者稱職務(wù)說一句“經(jīng)理”等不同稱謂,再附之“您好”的問候,以消除病人的陌生感和畏懼感,這是建立有效溝通的良好開端。交談時不要只顧自己說話,甚至長篇大論,要不時觀察病人反應(yīng),留給病人說話的機(jī)會,病人有時用語言,有時用暗示,如點(diǎn)頭、手勢、目光,表情表示,要根據(jù)情況判斷病人的身心狀況。交談時要讓病人保持松弛、舒適的體位和姿勢。比如在給病人做治療時,病人在走廊中散步時或坐在病人床上與其面對面等方式進(jìn)行交流溝通,以緩解心理壓力,減少消極情緒。交談時要保持一些耐心,切勿中途打斷談話或轉(zhuǎn)換話題。有些病人文化層次低,說話嘮叨,甚至把“傷口感染”,說成“傷口爛了”。不應(yīng)打斷談話,更不能轉(zhuǎn)換話題,以免影響談話的深入,應(yīng)耐心傾聽,要不失尊重地表明自己的看法。交談時可采用提問方式,適時引導(dǎo)問題,可使病人暢所欲言,又可掌握時間節(jié)奏,確保溝通的預(yù)期效果。在傾聽病人說話時,應(yīng)不時的表示點(diǎn)頭、微笑等以示理解和注意。
綜上所述,護(hù)患溝通是一門特殊的藝術(shù),是護(hù)士綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。護(hù)士的言行對患者可治病也可致病,要想達(dá)到理想的護(hù)患溝通效果,護(hù)士不僅要精通專業(yè)知識和技術(shù),還要通曉社會科學(xué)及自然科學(xué)知識,學(xué)會慎言、能言、善言,有效地與病人溝通,解決其心理問題,建立新型的護(hù)患關(guān)系,完成現(xiàn)代護(hù)理服務(wù)流程規(guī)范。
時間:2020-10-12 作者:大學(xué)生熱點(diǎn)網(wǎng) 來源:大學(xué)生熱點(diǎn)網(wǎng) 關(guān)注:
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