寫作之樂(lè)
一次有人問(wèn)我,如果有下輩子的話,你會(huì)重新選擇什么。我說(shuō)還是寫作!那人笑我寫了一輩子,圖的是什么呀?
是啊,既無(wú)名利,又多勞思,圖什么呢?
如果把現(xiàn)有的生命相加,寫作幾乎占到一半。當(dāng)然這一半歲月中,大部分在寫新聞。即使后來(lái)從事發(fā)行,也還兼寫著新聞。直到新聞也不寫了,十年前才寫起了散文。
轉(zhuǎn)寫散文,一是從小的文學(xué)情結(jié),二是多年的職業(yè)鋪墊。記得還在讀小學(xué)的我,一天走進(jìn)父母的房間,不知翻找什么東西,拉開桌子的一個(gè)抽屜,看到一個(gè)筆記本,我隨手翻閱起來(lái),突然看到兩句詩(shī)歌:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”那時(shí),詩(shī)歌之光雖朦朧微弱,詩(shī)句之意也半懂不懂,卻照亮了我少年的天空,引領(lǐng)著我靈魂的歸途。
再就是家里有本成語(yǔ)詞典,一次我悄悄拿來(lái)翻閱,竟被一條條成語(yǔ)吸引,因?yàn)槠渲邪粋(gè)個(gè)故事。在那無(wú)書可讀的年代,就常常偷偷地翻閱,以至看上了癮,基本背了下來(lái)。所以從這個(gè)意義上說(shuō),具有初中文化的母親,是我文學(xué)之路的引領(lǐng)者。因那本筆記本和詞典,是母親的兩件愛物。
正因兩句古詩(shī)的啟蒙,一本詞典的引領(lǐng),使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興趣,餓狗似地搜尋著村里村外的各種書籍。書不論古今,行不管橫豎,紙不辨黃白,如廁看,走路看;白天看,晚上看。每天晚上八點(diǎn)半后,母親啪噠一聲關(guān)滅了我房間的電燈,我就著父母房間板壁縫里透出的燈光,繼續(xù)移動(dòng)著書本,追逐那一行行光明。輕輕地呼吸,輕輕的轉(zhuǎn)側(cè),輕輕地翻書,輕輕地享樂(lè),直到父母房間也熄了燈,才萬(wàn)般不舍地把書塞進(jìn)枕底,興猶未盡地沉沉睡去。
正因那時(shí)的亂讀,哺育出一個(gè)文學(xué)夢(mèng)想。但即便是高中,包括后來(lái)的師范,我的作文不算出類拔萃。我想后來(lái)的進(jìn)步,可能與新聞?dòng)嘘P(guān)。但我不敢“跨界”,覺得自己淺薄又無(wú)知,繆斯神圣而遙遠(yuǎn)。要不是一次偶然的機(jī)緣,可能至今也不會(huì)與散文有緣。
那是2011年秋的一天中午,單位午餐時(shí)我無(wú)意中談到,家鄉(xiāng)有兩位女性前輩,為了等待一位參加革命一直未歸的親人,一個(gè)為等弟歸終生不嫁,一個(gè)為等夫回沒有再婚,姑嫂倆共同信守著一個(gè)承諾,一直等到生命的結(jié)束。領(lǐng)導(dǎo)聽后給我一周時(shí)間,要我馬上回去采訪。而我從那時(shí)開始,整整寫了兩年,直到2013年12月,一部27萬(wàn)字的紀(jì)實(shí)文學(xué),題為《信念》的傳記文學(xué)總算出版。后來(lái)轉(zhuǎn)向散文寫作,因其篇幅短小操作方便,有感而發(fā)揮灑自由,于是文一篇篇地寫,書一本本地出,一發(fā)而不可收:2014年28萬(wàn)字的散文集《風(fēng)景》出版,2016年30萬(wàn)字的《采薇》出版,2018年32萬(wàn)字的《光陰》出版,2020年約35萬(wàn)字的《鄉(xiāng)愁》也將出版,十年累計(jì)碼砌了150多萬(wàn)文字。
我知道自己根底淺、水平差,寫作只是自?shī)首詷?lè)。所以沒有“妝罷低聲問(wèn)夫婿,畫眉深淺入時(shí)無(wú)”的忐忑,更不會(huì)有“文章千古事,得失寸心知”那樣的糾結(jié)。但寫著寫著,有些散文居然獲了一些獎(jiǎng),有的散文還被一些地方選入試題或習(xí)題。
我發(fā)在朋友圈上的一些散文,也得到親朋們的喜歡和點(diǎn)贊。學(xué)生劉杏銓是位資深的高中語(yǔ)文老師,在一篇題為《我的老師》中寫道:“自從加了梁老師的微信,我就時(shí)常能讀到他精美的散文。工作之余,臨睡之前細(xì)細(xì)品讀,猶如一洌沁肺的甘泓、一杯芳香的醇釀,令人回味無(wú)窮;又如一道溫和的曖陽(yáng)、一縷宜人的清風(fēng),讓人依戀不舍。”“每當(dāng)此時(shí),我就把梁老師的精美小文推薦給妻子品讀。她是一位初中語(yǔ)文老師,讀后愛不釋手,她羨慕我如此有幸,能遇上梁老師。更有心的是她把梁老師的美文下載打印裝訂成冊(cè),還想分山水篇、人物篇、鄉(xiāng)情篇、文學(xué)評(píng)論篇等分類整理,以后可再讓讀高中的女兒閱讀。我直說(shuō)‘好,好’。”劉杏銓還發(fā)來(lái)妻子裝訂成冊(cè)的照片,藍(lán)色的封皮上寫著“風(fēng)從何處來(lái)”,下方署著我的名字。扉頁(yè)上寫著《風(fēng)從何處來(lái)》的小詩(shī):“一切都慢了下來(lái)/唯有風(fēng)/一陣趕著一陣/河面上的光芒/折射出自身的美麗。”接下來(lái)就是我一些文章的篇目。
戴醫(yī)生是杭城有名的老中醫(yī),我沒少請(qǐng)他為我望問(wèn)聞切、開方撮藥,就送他兩本我寫的書表示感謝。這于我是一種禮數(shù),他可能不會(huì)有時(shí)間翻閱。沒想到時(shí)隔幾月再去就醫(yī),他一見面就說(shuō)已經(jīng)全部看完,并敘說(shuō)著我散文中的一些情節(jié)。還說(shuō)我的散文不比他的張同學(xué)差,有的思想更加厚重。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地連說(shuō)不敢,張?jiān)侵袊?guó)作協(xié)副主席,已經(jīng)蔚成大家名聲卓著。但我要感謝戴醫(yī)生的熱情鼓勵(lì)。
其實(shí),寫作的快樂(lè)不僅是發(fā)表后的獲獎(jiǎng),發(fā)圈后的點(diǎn)贊,更在于寫作本身。每當(dāng)我傾注到一篇文章之中,就會(huì)萬(wàn)籟俱寂物我兩忘;每當(dāng)我完成一篇文章,就會(huì)受到洗禮得到升華。就這樣手隨心動(dòng),情注筆端;就這樣思接千載,神騖八方。無(wú)論魏晉,不知有漢;縱橫萬(wàn)里,上下千年。
概括說(shuō)來(lái),寫作給自己帶來(lái)這樣幾種快樂(lè):一樂(lè)寫作恰似戰(zhàn)爭(zhēng),可以指揮萬(wàn)馬千軍。諸如審題、立意、選材、結(jié)構(gòu)等,均由我自主安排任意調(diào)度。“天機(jī)云錦用在我,剪裁妙處非刀尺。”自己仿佛是位叱咤風(fēng)云的元帥,指揮若定的將軍,遣詞造句排兵布陣,布局謀篇運(yùn)籌帷幄。“羽扇綸巾,雄姿英發(fā)。談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”
二樂(lè)寫作是種提升,是知識(shí)的積累靈魂的充盈。寫作離不開觀察社會(huì)、審視人生,離不開讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路。寫作的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。吸天地之靈氣,汲文化之精華。高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。所以寫作不僅是種知識(shí)上的補(bǔ)充,更是場(chǎng)道德上的修行。
三樂(lè)寫作是種創(chuàng)造,創(chuàng)造帶來(lái)快樂(lè)。藏在大腦深處的思想信息,恰似茫茫大海中的粼粼波光,你不捕捉就稍縱即逝。這些信息和思想,有的似珍珠閃光,有的也魚龍混雜,你經(jīng)過(guò)千淘萬(wàn)漉,經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,然后用文字整理出來(lái)。思想一旦變成文字,每個(gè)文字被賦予了靈魂,這哪里是砌文碼字,分明是在創(chuàng)造生命。
其實(shí),寫作毫無(wú)樂(lè)趣可言。杜甫的“為人性癖耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”,驚人之語(yǔ)需要生命作為代價(jià);賈島的“二句三年得,一吟雙淚流”,說(shuō)明藝術(shù)勞動(dòng)非?炭嗥D辛。還有盧延讓“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”的痛苦,顧文煒“為求一字穩(wěn),耐得半宵寒”的孤獨(dú),王建的“典盡客衣三尺雪,煉精詩(shī)句一頭霜”的癡迷,袁枚的“愛好由來(lái)落筆難,一詩(shī)千改始心安”的執(zhí)著。
我有時(shí)感覺自己文思泉涌,汩汩突冒不擇地而出;有時(shí)感覺江郎才盡,荒蕪干旱得像戈壁沙漠;有時(shí)奔放得好像跳著冰上芭蕾,有時(shí)拘謹(jǐn)?shù)梅路鹋胖粋(gè)個(gè)地雷;有時(shí)壯闊得會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小,有時(shí)壓迫得大道如青天我獨(dú)不得出。我為不知道下篇寫啥而坐臥不寧寢食難安,為找不到好主題而失魂落魄心悸氣短,為寫不出一個(gè)生動(dòng)語(yǔ)句而寤寐思服輾轉(zhuǎn)反側(cè),為找不到一個(gè)準(zhǔn)確詞匯而白日見鬼午夜驚夢(mèng)。即使寫作完成的那一刻,也會(huì)有種心思掏盡的精疲力竭,腦髓抽光的頭痛欲裂。一方面命令自己,千萬(wàn)不要再寫了,它會(huì)像條美女蛇,迅速耗干我不多的生命;一方面又整裝待發(fā),再次端坐在電腦前面,經(jīng)歷著敲精吸髓的下一個(gè)輪回。但寫作時(shí)那種“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”的汪洋恣肆,那種“傾群言之瀝液、漱六藝之芳潤(rùn)”的快意恩仇,那種“謝朝華于已披,啟夕秀于未振”的開拓創(chuàng)新,那種“籠天地于形內(nèi),挫萬(wàn)物于筆端”的捭闔縱橫,又是那樣讓人癡迷使我沉醉。
所以,寫作帶給我的快樂(lè)是無(wú)與倫比的。長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)筆,就惶惶不可終日,忽忽若有所失。“一日不作詩(shī),心源如廢井。”一敲起鍵盤來(lái),就人逢喜事精神爽,春風(fēng)得意馬蹄疾。“片言可以明百意,坐馳可以役萬(wàn)里。”每當(dāng)文思涌動(dòng),靈感閃現(xiàn),即“中夜起坐,取燭以書。”“作詩(shī)火急追亡逋,清景一失后難摹。”
于是我遠(yuǎn)離喧囂,在網(wǎng)海里泛舟遨游,在書山里跋涉覽勝,在鍵盤上激揚(yáng)文字。游走在文字間,我感到充實(shí)快樂(lè)。它拓寬著我的視野,沉淀著我的情感,充盈著我的靈魂,美麗著我的生命。
時(shí)間:2020-07-12 作者:大學(xué)生熱點(diǎn)網(wǎng) 來(lái)源:大學(xué)生熱點(diǎn)網(wǎng) 關(guān)注: