人嘛！從小到大都有他的志向。志向也是一種目標(biāo)，有時(shí)可以隨著時(shí)代，不斷地改變。它也同年齡一樣，也在不停地變化，日子久了，終于可以停下來(lái)的時(shí)候，那就是夢(mèng)想成真的那一刻，不過(guò)不是每個(gè)人都能心想事成的�？墒�，人生缺不了也是那遠(yuǎn)大而又偉大的志向喲！  
好了，說(shuō)了這么多，不如來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的志向吧！  
記得小時(shí)候，老爸老媽都上班去了，家里又只剩下了我一個(gè)人。因?yàn)槭仟?dú)生子女的關(guān)系。我沒(méi)有兄弟姐妹（只親的），而家里只有錄音機(jī)和電視機(jī)陪我。大概人太小了，不怎么喜歡看電視，每天只有一臺(tái)80年代的老式錄音機(jī)，不知放了多少遍的《黑貓警長(zhǎng)》，總讓人聽(tīng)不厭，此時(shí)，我仿佛把當(dāng)作了像黑貓警長(zhǎng)一樣的警察，只是希望自已能伸張正義，為民請(qǐng)命，作一名如同真英雄一樣的公安民警。同時(shí)在上幼兒園的我，總是為小朋友來(lái)個(gè)拔刀相助。  
轉(zhuǎn)眼上了小學(xué)，大概是在五年級(jí)吧！由于種種內(nèi)在因素，那時(shí)的我。特別想知道朋友，老師心里在想什么。漸漸地，才明白這個(gè)概念叫心理學(xué)。當(dāng)時(shí)的我又是想知道對(duì)方在想什么。能否為他人解除煩惱和憂愁。所以。又在辭海里找出關(guān)于心理學(xué)的詞匯，并抄在了筆記本上，雖然不全面。但是當(dāng)時(shí)的我好想當(dāng)一位心理學(xué)家��！  
六年過(guò)得很快，一下子小學(xué)畢業(yè)了，并作了一名定海一中的學(xué)生，一個(gè)初中生而已。或許初中的生活沒(méi)有小學(xué)那樣輕松了，所以班級(jí)也沒(méi)有過(guò)去那樣團(tuán)結(jié)了，班風(fēng)一年不如一年，學(xué)風(fēng)一天不如一天。同時(shí)班級(jí)里也沒(méi)有在小學(xué)那樣的講義的有志之士了。因?yàn)樘�多太多的原因。學(xué)校的老師只重視成績(jī)，不重視道德品質(zhì)了。何況。每位老師也沒(méi)有了在小學(xué)一樣的溫柔了，總之一言難盡啊！我好希望自已是一位初中老師。總之教什么課我都不管，唯一的目的，就是教好學(xué)生的品質(zhì)，就行了。  
終于捱過(guò)了三年的初中生活，終于可以解放了。
因?yàn)橹锌汲煽?jī)的并不理想，我報(bào)考了商業(yè)干部學(xué)校。由于是商干校，此校與商業(yè)有關(guān)，我想畢業(yè)之后，還是當(dāng)個(gè)老板吧！  
就這樣我的志向換了一個(gè)又一個(gè)，現(xiàn)在終于定下來(lái)了。  
我想這是個(gè)新職業(yè)，也許是還沒(méi)有著落的原因。社會(huì)上并不怎么重視，除港澳臺(tái)除外。  
其實(shí)就是心理醫(yī)生加老師，等于心理輔導(dǎo)老師，也可以叫作知心姐姐什么的。它的市場(chǎng)可大了，有小學(xué)，初中，高中，大學(xué)等。  
或許我的想法有點(diǎn)前衛(wèi)，誰(shuí)讓我對(duì)心理學(xué)感興趣��！  
于是我現(xiàn)在專功心理學(xué)的社會(huì)心理學(xué)，另外還得多買(mǎi)點(diǎn)書(shū)看看。  
再說(shuō)，創(chuàng)業(yè)也是要有基礎(chǔ)的嘛！  
好了，不說(shuō)了，我要去看書(shū)了。一定要為我加油呀！  
我一定要實(shí)現(xiàn)我的志向，BYE—BYE!