下筆為橫，心平氣和。

落筆為豎，腰直身正。

橫平豎直，是師德風(fēng)骨。

 

下筆為撇，撇開(kāi)雜念。

落筆為捺，捺住閑緒。

撇捺人生，是字如其心。

 

一鉤一提，重頓輕揚(yáng)。

一折一彎，急收緩出。

看似小處，最見(jiàn)定力。

 

黑白交融間，棱骨分明。

粉板磨合間，勁道相當(dāng)。

一目了然的，不只是板書(shū)，更是態(tài)度。




 

或提按分明，豐筋多力，似力士鎮(zhèn)疆。

或行云流水，運(yùn)筆如飛，如巧婦織錦。

或自然舒展，一氣呵成，若士女輕舞。

在粉筆的這邊，是外化。

在粉筆的那邊，是內(nèi)修。

在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中錘煉自己，

在錘煉自己后堪稱師范。

 

每一天，每一步，

每一筆，每一畫(huà)，

師范生書(shū)寫(xiě)著自己的板書(shū)，筆端平穩(wěn)。

書(shū)寫(xiě)著自己的師格，心端為范。
 

 

或百靈齊現(xiàn)，憨態(tài)可掬，

綴之以密葉秀植，一派生機(jī)。

 

或靜女其姝，靚麗明艷，

輔之以鮮花萌物，相映成趣。

 

雖不能至，心自有之。

這里的世界，有森林，有海洋，有童真的美好。

 

雖不足道，心實(shí)知之。

這里的元素，有色彩，有線條，有交織的燦爛。





 

捕捉生活里的驚喜，

重拾記憶里的真趣，

揉揉捏捏，便是心的天地。







 

這些作品并非天成地設(shè)，

而是18級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的師范生們所作。

是他們，

站在孩子的視角，

以幼兒般的清澈，記錄美好。

是他們，

動(dòng)用師者的匠心，

以高明的協(xié)作、精巧的設(shè)計(jì)，呈現(xiàn)美好。

用心靈發(fā)現(xiàn)美，用雙手創(chuàng)造美。

慢慢地，欣賞啊。