成長是家長們一個永恒的話題，  
潛移默化于每月每日，  
或許沒有人能夠精準預測，  
每個個體的成長節(jié)律。  
望子成龍，  
相互攀比，
拔苗助長，  
急功近利。  
成長的過程是豐富的，  
我們不能只取其一，  
成長的過程是多彩的，  
從來沒有固定的模式。  
我選擇了尊重孩子的意愿，  
只緣她是成長的主體，  
我對她的自信與進步，  
總會感到由衷的歡喜。  
也許成長，  
在不斷完善著性格的獨立，  
也許對事物的好奇，  
恰恰蘊含著創(chuàng)新與進取。  
小學的教育，  
夯實著成長的根基，  
就像湖面的漣漪，  
在拓展中有伏有起……