每個(gè)人都會(huì)有不同的機(jī)遇，當(dāng)我們沒(méi)有把握住機(jī)遇的時(shí)候，我們不用貶低自己，也不要去怨天尤人。想要成功就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地努力，這樣才能創(chuàng)造更好的生活。下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)研究一篇也許我曾經(jīng)太過(guò)自我作文,希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。

也許我曾經(jīng)太過(guò)自我，但現(xiàn)在已經(jīng)好了很多，記得我第一次去上舞蹈課時(shí),一進(jìn)教室,我非常緊張。老師要看我的基本功。首先就是下腰,我在做的時(shí)候,“好,不錯(cuò)”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)。老師幫我安排了位置,并讓我去買(mǎi)服裝,我拉著媽媽去辦公室買(mǎi)了服裝并穿上了它,再一次走進(jìn)教室。學(xué)了一個(gè)新的舞蹈后,老師讓我上去帶大家跳。但是,搖搖頭,拒絕了。

在回家的路上,我告訴了媽媽這件事,媽媽對(duì)我說(shuō):“老師讓你去跳,你應(yīng)該勇敢地上去,這樣可以練習(xí)你的膽量,下次不要錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì)了，做人不能太自我。”聽(tīng)了這話,我心里在暗暗下決心,我下次一定去跳。在我又將要去上舞蹈課時(shí)候,我請(qǐng)媽媽當(dāng)觀眾,在床上練了起來(lái),媽媽一邊笑一邊拍手,終于做完了,我滿(mǎn)頭大汗,因?yàn)槲揖o張死了。

第2天,老師讓我們跳上次學(xué)的那個(gè)舞,老師也叫我上去帶。雖然有一些緊張,但是我還是上去帶了。做完了,我做錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作,差點(diǎn)就把全班帶錯(cuò)了,我在心里深深地自責(zé)。下課后,我把我自己的想法和自責(zé)告訴了老師,老師關(guān)切地對(duì)我說(shuō)“你不要自責(zé),因?yàn)槟闶且粋�(gè)剛剛來(lái)的學(xué)生,學(xué)得這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了。再說(shuō),你能有你自己的想法,你是個(gè)善于思考的孩子,老師喜歡你,我會(huì)好好想一想你的想法,下次上課的時(shí)候老師再告訴你老師的看法”

一個(gè)星期過(guò)去了,我又去上舞蹈課。老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你的想法我想過(guò)了,你可以那樣做”。我高興極了,連忙說(shuō)“謝謝老師。”我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)新舞蹈,老師每次都讓我當(dāng)小老師,帶領(lǐng)大家一起練習(xí),經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),我已經(jīng)很大膽了,一點(diǎn)也不緊張了,而且每次都做得很好,因?yàn)槲颐看胃�老師學(xué)的時(shí)候我都很認(rèn)真,所以我都能做得很好。老師還總是不斷鼓勵(lì)我,她說(shuō)“只要你每次都能專(zhuān)心跟老師學(xué),你會(huì)學(xué)得越來(lái)越好的,子瑜,加油”。

也許我曾經(jīng)太過(guò)自我，但是現(xiàn)在,我的膽子越來(lái)越大了,平時(shí)在學(xué)校上課的時(shí)候,我也能大聲地回答老師的提問(wèn),并且有時(shí)候還能大膽地向老師提問(wèn)呢,我要感謝我的老師,是她讓感受到了成功的快樂(lè),以后我還要加油努力,爭(zhēng)取做得更好。