想念有他的日子
又一秋季,又該繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)生涯。這天,我呆呆的站在校門口,看了看手中那份錄取通知書,望向校門上那幾個(gè)金光燦燦的大字——流楓學(xué)校,我想:我又該開始我那無聊的學(xué)習(xí)之旅了,過著枯燥乏味的生活。步伐緩緩邁進(jìn)校門,回頭望去,校外的自由再次與我暫別了,而此時(shí),我成為流楓學(xué)校的一份子。
<1>
步入校園,半天找不著北,不知是校園太大,或是我迷路了,此時(shí)我跟在迷宮似的,跑來跑去,總在教學(xué)樓中徘徊,來回穿梭,蠻奇怪的,為何到現(xiàn)在連個(gè)人影都沒見著,難道是我來晚了?不管了,先找到教務(wù)處再說,我又繼續(xù)在樓層中穿梭,直至一個(gè)小時(shí)后,汗流浹背,我的付出最終會(huì)有回報(bào)的,我終于找到了教務(wù)處。
在教務(wù)處門口,我輕敲門,門內(nèi)傳來,“請(qǐng)進(jìn)!”我走進(jìn)去,站在辦公桌前,看著主任在批改文件,身旁在站著個(gè)女生,她穿著校服,一頭烏黑的秀發(fā)僅用一根絲帶系著,清秀的五官,使人有種純潔,純凈的感覺。
“恩,你的事我會(huì)處理好的!”主任對(duì)著她說道,轉(zhuǎn)頭向我,問道:“有什么事嗎?”
“我想知道我在哪個(gè)班?位置在哪里?”
“恩,你是新生?”
“是!”
“進(jìn)校時(shí),你沒看學(xué)校的平面俯視圖?”
“平面俯視圖?在哪?”
“恩,算了,你還是把你的錄取通知書給我吧!我?guī)湍悴橄,看你分配在哪個(gè)班!”
“恩,麻煩主任了。”我遞上錄取通知書。
他輸入卡號(hào),查詢,“找到了,你在六班。”主任把通知書還給我。
“恩,謝謝主任,那個(gè),請(qǐng)問主任,六班在哪。”我撓撓頭,不好意思的問道。
“呵呵,我都給忘了你還沒看地圖,那個(gè),你,帶他去六班吧!”主任對(duì)那個(gè)女生說道。
“知道了,主任。”
“恩,去吧!”
我跟著她離開了教務(wù)處,一路轉(zhuǎn)彎過樓,最終在一個(gè)教室門口停下,“到了,你進(jìn)去吧!”
“等一下,我可以認(rèn)識(shí)你嗎?”
“恩,我叫林雨。”她猶豫了下,最終還是說出來了。
“轅,謝謝。”
“謝謝?謝我什么?”
“謝謝你帶路,謝謝你把名字告訴我。”
“呵呵,哪有人連名字也謝的!”她笑了,如曇花一現(xiàn)般美麗,動(dòng)人。
“恩,你的笑容很好看,很美。”
她聽了,從耳根開始泛起紅暈,嬌羞的跑來了。我望著她離去的背影,心中一絲絲悸動(dòng)。
<2>
我選擇在一個(gè)靠窗的角落坐下,看著窗外的風(fēng)景,別有一番風(fēng)味,白云在蔚藍(lán)的天空加以點(diǎn)綴,自由歡快的劃過天空,我享受著這般寧?kù)o,喜愛著它。
門外傳來一陣敲門聲,把我拉回了教室,我看向講臺(tái),不知何時(shí),講臺(tái)上已站著一位女導(dǎo)師,她應(yīng)該是我的班主任吧!黑板上寫著徐云,應(yīng)該是她的名字。
她微笑的對(duì)門口的女生說:“進(jìn)來,下次就別再遲到了,快去找個(gè)位置坐下吧!”此時(shí)我才看了下班主,她有一頭直發(fā),發(fā)尾拉卷,清秀的臉,帶著一絲絲慈愛,職業(yè)裝更滲透一種美,正確的說是一種氣質(zhì)。
“請(qǐng)問我可以坐這里嗎?”一個(gè)女聲問道。
我把頭轉(zhuǎn)向聲音的發(fā)源地,原來是遲到的那個(gè)女生。“隨意。”
她坐下了,“我們以后就是同桌了,我叫許晴,以后請(qǐng)多指教。”
“恩。”我又開始看向窗外。
許久后,下課了,我們內(nèi)宿的要去宿舍樓,看完宿舍,下午就要開始一個(gè)星期軍訓(xùn)生活。
在宿舍,我的房間號(hào)是B718,房間里只有四張床,放置四對(duì)寫字桌椅,兩個(gè)衛(wèi)生間,四個(gè)衣柜……我開始整理房間的衛(wèi)生,花了近四十分鐘,我終于擺平了,倒在床上,感覺很舒服,不知不覺的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
不一會(huì)兒,我便被吵醒了,睜開乏力的眼皮,看到了三個(gè)人影,他們好像在注視著什么?“你們來啦!”
“你好!自我介紹下,我是夜,他是楓,那個(gè)是羽。”夜指著楓,還有羽,他還整理自己的衣物。
“你們好,我是轅。”
“以后我們就是舍友了,一起去吃頓飯吧!今天我做東。”夜說道。
一伙人,開始了同居生活;我們都有著不同的習(xí)慣,不同的作息,互助互愛,漸漸的,融入這個(gè)小團(tuán)體。
<3>
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期過了近半,許晴每天都出現(xiàn)在我的視野中,天天都看見她開心的樣子,很純真,沒有煩惱,這大概是她的開心秘訣吧!我每天都過著同樣乏味的生活,有點(diǎn)像電影,一幕幕都在回放,沒有半點(diǎn)漣漪激起我對(duì)生活的熱情。
這天,天灰蒙蒙的,天氣預(yù)報(bào)說臺(tái)風(fēng)可能在今天登陸,所以風(fēng)有點(diǎn)大,我一如既往的走在回宿舍的小道上,突然一道白光劃過天際,雷聲轟隆隆的在耳邊響起,隨后而來的便是雨水擊打窗戶玻璃的聲音,清脆悅耳。黃豆般大小的雨點(diǎn)不斷的擊打在我潔白的校服上,滲透衣襟,衣領(lǐng)和衣袖在不斷的溢出水點(diǎn),發(fā)間小雨滴匯集成小溪流,劃過臉龐,感受大自然的氣息,享受這片暴風(fēng)雨前夕的一會(huì)寧?kù)o。
在一淌淌水坎里踏過,雨中漫步,穿梭雨幕,一切顯得多么的浪漫。在操場(chǎng)上踏青,卻有著意外的驚喜,我又再次看見那個(gè)熟悉的身影,她打著一把粉紅的傘,在灰黑的天空下點(diǎn)綴一份粉紅,傘下露出她那清秀的臉,是她,她怎么還沒回家?
她撐著傘,從我眼前走過,似乎沒有看見我,風(fēng)拂過,她一個(gè)失神,雨傘迎風(fēng)而去,隨風(fēng)飛舞,在地上旋轉(zhuǎn),她急忙追趕,卻抓不住,它似水絲帶般柔滑,雨滴漸小,風(fēng)更猛烈了些,它便從墻角處翻越而過,消失在她的視野里。此時(shí),她一頭秀發(fā)也在隨風(fēng)飄揚(yáng),雨滴的滋潤(rùn),發(fā)間微微浮動(dòng),發(fā)尖在滲透著小水珠。
她還想繼續(xù)追,急忙的朝著校門跑去,我追上去,在她背后跟著,路面經(jīng)水滋潤(rùn),也有些滑,失足,她的身體開始傾斜,一個(gè)快步,我勾住她的雙肩,讓她保持平衡,她回頭見是我,“你怎么在這?”
“我一直都在你背后。”
“你跟蹤我!”
“算是吧!”
“恩?”
“你在這等我吧!我去追傘!”
“可是…”
我打斷了她的話,“沒什么可是的,你在這等我,我一會(huì)就回來。”我跑了,只留個(gè)背影給她。
半息,我回來了,手中拿一把廢傘,一個(gè)傘架加一塊粉紅色油布,她似乎在那沉思,“你的傘壞了。”我給她看了看傘。
“恩,謝謝你。”
“恩,那你的傘…?”
“沒事,給我吧!”
“恩!”我想了下,“你再等我下,我馬上回來。”又留下一個(gè)背影,還有一個(gè)傘架。
我回來后,手里拿著一把淡藍(lán)色的雨傘,遞到她面前,“給,你的傘。”
“我的傘?”她猶豫了下,看了下地上的那個(gè)傘架。
“恩,你先用著,等以后在還我吧!反正我是內(nèi)宿的,傘沒怎么用。”我解釋道。
“恩,那好吧!我會(huì)還給你的!”
“恩,回去吧!相信現(xiàn)在家里人在等你回去吃飯呢!”
“恩,謝謝你。”
“呵呵!快回去吧!”
“恩!”她撐著傘,帶走一片藍(lán)。我看著她的身影再次離去,身旁的傘架在守望著,一抹粉紅在空中招手。
時(shí)間:2020-09-23 作者:大學(xué)生熱點(diǎn)網(wǎng) 來源:大學(xué)生熱點(diǎn)網(wǎng) 關(guān)注: