大學生已經是成年人或者正在接近成年，他們的心理往往具有既成熟又幼稚的特點。一方面，他們還保留有一些少年人所有的特點，比較沖動，缺乏自制力；另一方面，他們的心理發(fā)展?jié)u趨成熟，也開始學會理性思考問題。

大學生的這種既成熟又矛盾的心理特點，在消費上有比較突出的表現。一方面，大學生有著旺盛的消費需求，另一方面，我們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。

由于所支配的資金不多，使得大學生們一般不會亂花錢，每買一樣貴重物品都考慮到以后的生活。他們會盡量搜索那些價廉物美的商品，如網購，專挑一些特價地來買。當今大學生的各種社會活動都較以前增多，活動費用只能算到生活費，所以所剩的可分配的現金更少�？墒牵�他們也不會考慮那些盡管價廉但不好的商品，因為他們比較注重自己的形象，要求追求品位和高檔次，雖然不一定買名牌，但對質量要求高�？傮w來說上大學生的消費已經超過了“溫飽”階段，已經有向“小康”過度的趨勢了。

同時，也有些同學們存在過分追求時尚和名牌的情況，存在攀比心理，存在人買名牌我也買的現象。一些同學為了擁有一款最新手機或者購買配置齊全的電腦，寧愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學為了一雙nike的球鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件李寧牌外套，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，當你看到女生宿舍書桌上那一排一排化妝品就知道這是多么的嚴重，從中都可以反映出一些學生不懂得量資而行，而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理，愛美之心人皆有之，可是過分地追求美麗使得學生產生一種病態(tài)，而這也就產生了一種難以克服的金錢消費病態(tài)。

以上就是大學生的消費心理的一些特點�？傊�，大學生要養(yǎng)成正確的消費心理，學會正確的理財方法。