高考是很多人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考上一所理想的大學(xué)，以后的生活可能會(huì)過的好一些，因此，高考也成了很多家庭普遍重視的事，尤其對(duì)于一些農(nóng)村家庭來說，農(nóng)村其他方面資源的限制，高考也就成了農(nóng)村孩子改變目前生活為數(shù)不多的方法之一。

近幾年，親情與高考的問題也時(shí)有發(fā)生，高考期間親人去世不讓考生知道，考生高考結(jié)束后才知道自己的至親已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了，最近江西贛縣中學(xué)高三學(xué)生參加高考期間哥哥由于白血病不幸離世，高考結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)自己已與哥哥陰陽兩隔。

且不說考生即使見到哥哥最后一面也不能讓哥哥繼續(xù)活著的問題，但高考真的有那么重要嗎，高考不成功就意味著自己注定一事無成嗎?

其實(shí)，一次成績(jī)甚至幾年的求學(xué)經(jīng)歷，并不足以決定人生，不少名人沒參加高考照樣取得了成功。

馬云

當(dāng)無數(shù)創(chuàng)業(yè)者仰望阿里巴巴董事局主席馬云時(shí)，不少人并不知道他也曾是個(gè)失意的考生。

1982年，18歲的馬云迎來了生命里的第一次高考。雖然高考志愿是北京大學(xué)，但他那年的數(shù)學(xué)僅考了1分。

幾番糾結(jié)后，馬云開始了艱苦的復(fù)讀。再次走進(jìn)高考的考場(chǎng)時(shí)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)只有19分。20歲那年，他第三次走進(jìn)考場(chǎng)。這一次，他的數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到了79分，總分比本科線差了5分，并入讀杭州師范。

隨后，由于杭州師范英語系剛升到本科，報(bào)考學(xué)生不足，他成為幾個(gè)英語成績(jī)較好，可以直接�？浦鄙�本科的幸運(yùn)學(xué)生之一。

如今，那個(gè)在高考中狼狽的少年，已經(jīng)成為無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者的偶像。正是因?yàn)樗�曾�?jīng)的失敗、平凡的出身和如今的輝煌成就，讓無數(shù)的普通人看到了觸手可及的夢(mèng)想。如果當(dāng)年，他在高考失利后選擇放棄，怎么會(huì)有今天風(fēng)生水起的人生?

馬云說：“我不相信有一流的人才，我只相信有一流的努力。”

史玉柱

初二之前，史玉柱成績(jī)不好，貪玩愛看小人書，經(jīng)常被媽媽訓(xùn)。1977年恢復(fù)高考，史玉柱開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。1980年，史玉柱以全縣總分第一，數(shù)學(xué)119分(差1分滿分)的成績(jī)考入浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系。但在浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系剛過了一學(xué)期，史玉柱就放棄了成為陳景潤(rùn)的理想，因?yàn)樗�覺得數(shù)學(xué)太難了，而且“班里聰明人太多，學(xué)習(xí)好的也太多了。”

理想破滅后的史玉柱開始跑步，培養(yǎng)各種愛好。他每天從浙大跑到靈隱寺，然后再跑回來，堅(jiān)持了4年。

周鴻祎

據(jù)說在中學(xué)時(shí)，周鴻祎的學(xué)習(xí)成績(jī)只能算中等偏上，想要考上自己心儀的大學(xué)是有一定難度的。跟馬云一樣，他也是一個(gè)偏科生。在中學(xué)時(shí)，也許是處于愛好，他的物理成績(jī)非常棒，于是就不停地參加各種物理競(jìng)賽，不停地得獎(jiǎng)，靠著這些獎(jiǎng)杯，周鴻祎成功地“躲”過高考一劫，被保送去西安念大學(xué)。

李安

李安在上高一時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)導(dǎo)演，第一年考大學(xué)，他以六分之差落榜，第二年重考，數(shù)學(xué)甚至差了零點(diǎn)六七分，再度以一分之差落榜。最終他還是考上了藝專影劇科，他在舞臺(tái)上找到了真正的自己，成為當(dāng)今世界影壇華人導(dǎo)演的翹楚。

周杰倫

因?yàn)楦改赣H離婚給周杰倫帶來了巨大的傷害，導(dǎo)致他學(xué)習(xí)成績(jī)下降，中考時(shí)周杰倫因?yàn)槌煽?jī)差被拒絕入校，幸好因?yàn)樯瞄L(zhǎng)鋼琴才被破格錄取，隨后因?yàn)榕涯妗⒇澩娑�耽誤了學(xué)業(yè)最終與大學(xué)失之交臂，為了生計(jì)，他到一家餐館去打工，后來被吳宗憲發(fā)掘走向了音樂道路，經(jīng)過自己的努力，在音樂屆取得了巨大的成功。

伴隨著歷史車輪的前行，中國高考制度不斷在與時(shí)俱進(jìn)地改革與完善。原來靠高三拼一年獲得高分已經(jīng)變得不可能;原來靠高考一下子改變自己的命運(yùn)已經(jīng)變得不可能;現(xiàn)在或者將來幾年的高考變得為考生準(zhǔn)備更多的可能。你可以憑借十二年認(rèn)真學(xué)習(xí)的積累獲得高考好成績(jī);你可以選擇你最適合的高考學(xué)科組合方式;你可以選擇自己認(rèn)為合適的時(shí)候通過英語考試;你可以選擇高職、本科、本碩連讀、貫通教育、協(xié)同培養(yǎng)等很多種上大學(xué)的方式，還可以在上大學(xué)期間選擇休學(xué)創(chuàng)業(yè)、參軍等等。大學(xué)畢業(yè)，沒有了國家統(tǒng)一的分配制度，這倒給大學(xué)生們無盡的選擇空間，愿意留在大城市拼搏一番，可以回到自己的家鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，國家支持!

越是沒有固定的路，其實(shí)腳下的路可以走向任何方向。只有你想不到的，沒有不可能的，就看你自己的實(shí)力和自己的向往方向。要是現(xiàn)在再有人說高考是一座“獨(dú)木橋”或者說“一把刀”“分水嶺”，我想絕大多數(shù)人都不會(huì)認(rèn)同，尤其是現(xiàn)在的年輕人更不會(huì)認(rèn)同。確實(shí)是這樣，高考就是高考，高考就是人生馬拉松征程中的一個(gè)100米，或者說是人生路上的一個(gè)路口，我們選擇哪條路去走，也許只是現(xiàn)在的一個(gè)選擇，今后更長(zhǎng)的人生路上還有很多路口需要選擇。最關(guān)鍵的是，我們心里是否知道自己要去哪兒?如果，我們知道了自己追逐的目標(biāo)，那么有多少路口，我們都會(huì)做出自己冷靜、負(fù)責(zé)任的選擇。

我想說，100米的路程跑得再快，決定不了馬拉松競(jìng)賽最后的成績(jī);100米的風(fēng)景再精彩，也只是人生路上的一個(gè)片段。精彩人生剛剛開始，靜下心來，冷靜面對(duì)，把自己的實(shí)力展現(xiàn)出來，這就夠了!