我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的工作，這樣我們才能夠把自己的工作做好，而且我們每天也會(huì)過(guò)得更加開(kāi)心。有些人不喜歡自己的工作，這是非常不好的。小編曾經(jīng)在論壇上瀏覽過(guò)一篇體育教師愛(ài)崗敬業(yè)優(yōu)秀演講稿,這篇體育教師愛(ài)崗敬業(yè)優(yōu)秀演講稿寫(xiě)得確實(shí)不錯(cuò),大家可以參考借鑒一下。

各位老師、領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好！

作為一名普通的體育教師,我非常喜歡這個(gè)職業(yè)。更可愛(ài)的是我所有的學(xué)生們。在我年輕的時(shí)候,學(xué)生們喊我姐姐,現(xiàn)在學(xué)生們喊我老師。看著孩子純真的笑臉、求知的雙眼、甚至是調(diào)皮的舉動(dòng),都讓我覺(jué)得做老師真好。孩子的童真感染著我,孩子的回報(bào)感動(dòng)著我。雖然也有被學(xué)生氣哭的時(shí)候,雖然也有被學(xué)生誤解的時(shí)候,雖然也有勞累身體不適的時(shí)候。但是當(dāng)我的學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候,我覺(jué)得一切的付出都是值得的。我愛(ài)孩子們。選擇了教師這個(gè)職業(yè),我今生無(wú)悔。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛(ài)之外,世界上又一偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的。但師愛(ài)不同于母愛(ài),因?yàn)閹煇?ài)是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛(ài)可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。

只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài),給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界,我們才能“對(duì)癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生,做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育。

假如每個(gè)老師都如魏老師那樣實(shí)行民主,真正的從骨子里愛(ài)崗敬業(yè),把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn),學(xué)生的角色強(qiáng)大一點(diǎn),那么,不僅有分?jǐn)?shù)的成功,也會(huì)有社會(huì)道德的成熟。作為教育工作者,我們面對(duì)的是一群敢于挑戰(zhàn),敢于質(zhì)疑的新生代。他們有自己的思想,有自己的見(jiàn)解,不輕信,不盲從,他們更不會(huì)迷信老師的權(quán)威,這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣,用我們的全部愛(ài)心去感動(dòng)他們。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”在座的同行們,在我們的教育生涯中,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但無(wú)論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對(duì)待我們心愛(ài)的孩子一樣,我們沒(méi)有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛(ài)心托起的太陽(yáng),必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒，讓我們一起愛(ài)崗敬業(yè)。

謝謝大家！