高中學(xué)生一分鐘演講稿
篇一:中學(xué)生一分鐘演講稿
你好,老師和同學(xué)!
冰說(shuō):“成功之花,人們只欣賞它現(xiàn)在的美。”它的蓓蕾浸透了斗爭(zhēng)的淚水和犧牲的細(xì)雨。“如果有挫折,你仍然可以與之抗?fàn)帲敲催@樣的生活是輝煌的。”
人們常說(shuō),風(fēng)暴過(guò)后,在荊棘叢中,荊棘叢中會(huì)有一條鋪滿(mǎn)鮮花的鋪路。在這種情況下,有理由“放大生活的痛苦”。
一個(gè)貝殼將用一生的時(shí)間將數(shù)不清的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆不規(guī)則的珍珠。雨后彩虹的美麗將充滿(mǎn)無(wú)數(shù)水汽。如果所有這些都被視為挫折,那么正是挫折使珍珠和彩虹變得美麗。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,使我們的心戈壁沙漠中盛開(kāi)的鮮花,只有在遭遇挫折,消除疼痛,積蓄力量,新的生活目標(biāo),生命之花常開(kāi)不敗,生活將有一個(gè)新的,更深刻的意義!
謝謝你!
篇二:中學(xué)生一分鐘演講稿
老師們,同學(xué)們,你們好!
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,
一分鐘勵(lì)志演講稿。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
謝謝大家!
篇三:中學(xué)生一分鐘演講稿
你好,老師和同學(xué)!
祖國(guó)是哺育我們的母親,都是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲。因此,我們必須始終對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為它感到驕傲!”“我堅(jiān)信只有心靈,祖國(guó),才能健康成長(zhǎng)!”
我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,樹(shù)立正確的理想信念,樹(shù)立正確的理想信念。我們要珍惜和抓住童年的每一秒,鍛煉身體,培養(yǎng)高尚的品德,掌握豐富的知識(shí),為祖國(guó)的復(fù)興做好準(zhǔn)備。
第二,我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)明亮的五星紅旗升起的時(shí)候,我們都必須停下來(lái)觀(guān)看國(guó)旗行禮。愛(ài)在你的日常生活中
紅領(lǐng)巾應(yīng)該為成為少先隊(duì)員而自豪。
學(xué)生,愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)決的民族精神,是一種振興中國(guó)的責(zé)任感。我們年輕人應(yīng)該用這種強(qiáng)大的精神力量來(lái)描繪祖國(guó)的未來(lái),走向祖國(guó)。
謝謝你!
時(shí)間:2020-03-07 作者:大學(xué)生熱點(diǎn)網(wǎng) 來(lái)源:大學(xué)生熱點(diǎn)網(wǎng) 關(guān)注: