參加培訓(xùn)可以很好地提高自己的能力，有許多人都會(huì)在工作期間報(bào)一些培訓(xùn)班。這樣可以在有空閑的時(shí)候參加培訓(xùn)，提高自己的能力，是非常不錯(cuò)的選擇。小編最近整理編輯了一篇北京師范大學(xué)國(guó)培心得體會(huì),這篇北京師范大學(xué)國(guó)培心得體會(huì)寫得很詳細(xì),各位讀者可以研究學(xué)習(xí)一下。

在這個(gè)丹桂飄香,陽(yáng)光燦爛的金秋時(shí)節(jié)。我們一行83人有幸鱗選,懷著共同的理想,共同的追求,共同的目標(biāo),相聚在北京師范大學(xué)這片學(xué)習(xí)的樂(lè)土,完成為期一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

這次培訓(xùn)是國(guó)家支援新疆教育的舉措之一,在北京師范大學(xué)的大力支持和配合下得以實(shí)施,充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)新疆教育工作的大力扶持。

來(lái)之前,心懷忐忑顧慮頗多,到了之后,所有的顧慮都煙消云散。學(xué)校不僅安頓了完善的食宿,全方位的學(xué)習(xí)培訓(xùn)課,甚至連交通,安全等問(wèn)題也全部考慮周全。為此,我們新疆班的全體學(xué)員對(duì)北京師范大學(xué)給予的關(guān)心和照顧都表示了誠(chéng)摯的感謝。特別是感謝學(xué)校為我們搭建了如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己。總的來(lái)說(shuō),這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,通過(guò)這一個(gè)多月的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì):

回首這一個(gè)多月的教師培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是北京師范大學(xué)文學(xué)院的張燕玲教授《現(xiàn)代科技時(shí)代的文言文教學(xué)》的專題講座,真是心生感慨,讓我受益非淺,讓我懂得語(yǔ)文教學(xué)要從幼兒時(shí)期抓起。

六經(jīng)注我,而后才是我注六經(jīng)。因?yàn)?0—13歲是孩子記憶的黃金階段,在這個(gè)階段讓孩子有意識(shí)的學(xué)國(guó)學(xué),從幼童時(shí)期起步,3-6歲開始背誦《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《千家詩(shī)》;小學(xué)階段背誦《論語(yǔ)》、《孟子》、《老子》、《禮記》中的經(jīng)典名句,及《愛蓮說(shuō)》、《馬說(shuō)》、《陋室銘》等短篇40余段,1萬(wàn)余字;初中階段背誦先秦、唐宋等名篇60余篇,2-3萬(wàn)字,爛熟于心。初中以前奠定好基礎(chǔ),高中階段就可以自由翱翔,調(diào)動(dòng)自己的經(jīng)歷、情感、知識(shí),豐富和深入理解一切典籍了,而且還可以把精力放在認(rèn)知學(xué)科數(shù)理化上,為以后的科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造贏得能力!然而這卻不是在學(xué)校的課堂能完成的。要想達(dá)到理想的語(yǔ)文教育效果,這需要孩子、家長(zhǎng)和學(xué)校老師共同的努力。

很遺憾的是,長(zhǎng)期以來(lái),我們一直止步于經(jīng)典的扉頁(yè)前,許多語(yǔ)文老師連明清時(shí)期的章回體小說(shuō)都不曾讀過(guò)或讀不懂了。單從語(yǔ)文教學(xué)的角度看,我們甚至一度在試圖繞過(guò)經(jīng)典訓(xùn)練而奢望開辟出康莊大道,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)四面楚歌,舉步維艱。

北師大之行,打開了我的心靈之窗,提升了我的人生境界,感受到了教育的偉大,更堅(jiān)定了我對(duì)教育的信仰。最后,我真誠(chéng)的向選派我來(lái)參加培訓(xùn)的博州廣播電視大學(xué)以及支持和幫助我的北京師范大學(xué)致以衷心的感謝!祝愿博州廣播電視大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上!祝愿北京師范大學(xué)永遠(yuǎn)屹立世界學(xué)術(shù)之巔。