小學教師工作違紀檢討書
老師是學生們的榜樣,所以作為一名教師,在學校工作的時候一定要做好自己的工作,遵守學校的工作,不能違規(guī)違紀。但是有時候因為一些原因,我們在工作過程中會出現(xiàn)違規(guī)違紀的情況,那么我們就要檢討自己了,小編整理編輯了一篇小學教師工作違紀檢討書,希望這篇文章能幫助到大家!
尊敬的領導:
您好!
我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經(jīng)過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。
二,忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學生的利益。
三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
四,我疏忽了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。
在教學的過程中,我只是能依據(jù)學生的個人特色而采用詳細的教學義務,要發(fā)展學生的個性,要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生意識到要一直的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和群體利益為重,盡管告訴了他們應該個人好處遵從國家跟集體利益,卻忽略了讓他們的集團精力的造就,忘卻告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn),應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,由于我這方面的失誤,所以導致后來良多的學生在走向社會后,面對團隊中的不均勻的狀態(tài)沒有一個成熟的心態(tài)來看待。我檢討。
經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
時間:2020-04-27 作者:大學生熱點網(wǎng) 來源:大學生熱點網(wǎng) 關注: